日本《ブルマ 潮吹き》2行目ライン
ブルマ 潮吹きあらすじ
恭一は(🍟)、(⏯)唇(chún )のへ(🐃)んを神(🌈)経的に(🧣)ふるわせ(🗑)ながらも(🍕)、きっぱりと答(dá )えた。
(📪)と、今度は伝統(tǒng )尊(🎲)重(😩)(chóng )論(🤭)(lùn )があ(🐨)らわ(👵)れ(🍺)て来(lái )た。
「(🎢)何で(😋)も最初になぐったの(🔅)は狐だそうだ(🕰)が(🐓)、なぐったと思(😸)った時(👫)に(🐄)は、も(🤠)う頬(🏺)ぺたをひっかかれて(🏨)いたそうだ。」
「僕は(👭)五年(nián )生に友達がいくらもあるんだ(🏧)が、これからいじめな(🚬)いように頼んでおこうか。」
とにかく(🌉)、こ(📍)のこ(👆)と(🕥)は、彼(bǐ )が中学校(👊)の先生に(😑)かけ(😙)て(🍽)いた(🥈)期(😂)(qī )待が大(dà )きかっただけ(🚗)に、彼(bǐ )をこのう(🍆)えもなく淋しが(🥖)らせ(🔭)た。そし(🛠)て、(🍜)ある先(🧀)(xiān )生の(✉)授業のおりな(💑)どは、その時間(🤼)じゅ(🥍)う、小学校(🌋)の(🍼)教室(shì )で権田原先生(🔣)(shēng )に教わっていた頃のことを(🔶)思いうかべて、筆記(🌛)帳にその似顔をいくつ(💊)も書(💹)(shū )き並べていたことさえ(🗓)あった(👼)。しかし、一(➰)ヵ月、二ヵ月とたつ(❄)うち(👥)に(🧀)、中学校というところは(❣)、(👡)どうせそうし(🆗)たも(⬇)の(👘)だ、と諦(🏇)める(⏲)ようにな(🤯)り、その(🐦)淋しさも、いつとはなしにうすらいで行(👗)ったのだっ(🤟)た(😵)。
「あたりま(🥖)え(🚳)じ(⏹)ゃないか。」(🦉)
次郎は(🔝)ぶ(💆)っきらぼうに答えた。
（自(zì )分は、大沢(🙏)に、心にもない偉(🚺)がりを言ったつもりは(❎)少しもな(🐞)かった。しかし、自分(fèn )の言っ(🎖)た(🤡)ことに、ほ(🕶)んとうに自(🍕)信(xìn )があっ(㊙)た(👪)かとい(🏾)うと、そうで(🖕)もなかったよ(😋)うだ。）
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