「蜂(🔪)ですか」と学(⏲)(xué )士(😙)は気味悪そうに(🔱)言(yán )った。
(🧗)彼(bǐ )は持って来た馬鈴(líng )薯の種(🍟)を植(zhí )えて(🚞)見せ、(🕴)猶(🥈)(yóu )な(⚫)お(🥝)、葱(🔒)苗(miáo )ねぎなえの植え(💎)方(🎦)まで(👒)教えた(🕣)。
小使(😕)いの音吉(jí )が来て三(📐)尺(chǐ )四方ばか(🐲)りの炉を新規に築(zhù )つき上(shàng )げてくれ(😿)た頃(🧑)、(📱)高(gāo )瀬は先生の(🕚)隣屋敷の(🎖)方からここへ移(😕)った。
途中(🍚)(zhōng )で学士は思出した(🛰)ように、
高(🤵)瀬(🚐)も笑った。
(🏵)翌(yì )朝高瀬は(🍻)塾(shú )へ(👸)出ようと(👢)して、例のように鉄(📸)道の踏切(qiē )の(♟)ところへ出た。線(🌎)(xiàn )路を渡って行(📈)く(🙏)塾の生徒(💌)などもあっ(📡)た(🥟)。丁度(dù(📙) )そこで与良(liáng )町よ(😮)ら(🤵)まちの方(👪)からやって(➕)来る子安に逢っ(🕠)た。毎時いつも(👢)言(🈹)(yá(🍫)n )い合せた(🍸)よ(🃏)うに皆な(🧚)の落(luò )合うと(🃏)ころだ。高(🐌)瀬は子安を待(🌚)合(🐶)(hé )せて、(🕰)一諸(🚈)に塾の方へ歩いた。
(🌭)何(hé )とな(⭕)く寂さ(💼)びれて来た矢場の中には、古城に満ち溢あふれ(😪)た荒(huāng )廃の気と、鳴なりを潜めたよう(🛣)な松林(lín )の静かさとに加えて、そこ(🕜)にも(👽)一種の(🎾)沈黙が支配していた。皮の剥はげた(🌹)ほ(🎪)ど古(gǔ )い欅の若(🕜)葉(yè )を通して、浅間一(🦁)(yī )帯(👀)の大きな傾斜が五(🍷)月(🧐)(yuè )の空に(🚾)横(💻)よこ(📺)たわ(🏅)るのも(🏣)見(jiàn )え(🌨)た。矢(shǐ )場(chǎng )の後(🤮)に(💥)ある桑畠の(🌭)方からはサクを切(🍁)(qiē )る百姓の鍬(🤾)くわ(🥜)の音(yīn )も聞えて来(lái )た。そこは(🚠)灌木かん(📰)ぼくの薮の(🖍)多い谷を(😑)隔て(🙍)て、大尉の住居にも近(😣)い。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025