「ど(💰)うだい、本(🏸)田(🔦)の弟(dì )だったら、(🕵)これ(🤑)から狐(hú )なんかに(🚒)い(😤)じ(🔖)め(🏅)られ(😘)ない(🧢)ように(🦑)、四年(⏪)生で(➰)バックしてやろうじゃないか(💥)。」
「(💯)五(⏸)年(🍏)生(🍊)(shēng )の方が、かえっ(☝)て気味(🕦)わるがっていた(🚃)そうだよ。」
しば(😜)らく沈默がつづいた(🗽)が、大沢(🌶)(zé )はにこに(🦆)こし(🌮)て、(🐆)
「物はわかる方だと思うがね(🌅)。」
「いや、ほんとうらしい(🆑)。さんざんなぐられていながら、涙(lèi )一滴こぼさないで、じろ(🧔)りとみんなを(✍)睨みかえして、(🛶)悠(yō(🤺)u )々ゆうゆ(🛁)う(🌙)と帽子(🚮)の塵を(🕔)はらって出(🆗)て(🧐)行(💫)った様(🆑)(yàng )子は、ちょっと凄かったっ(🧝)て言ってい(😈)たぜ。」
大沢(zé )はゆったりとそう言って、みん(💲)なを見(😛)(jiàn )まわした。
(母(🙁)さ(🐴)んやお祖母さん(⏯)なんかを相手にするの(🏾)が、(🕉)ばかばかしい。)(🔠)
こう(💞)して、(⏭)彼は、彼(bǐ )の(👽)同級生(⛷)(shē(👴)ng )の間に、(🖥)一人(🥩)として心(😰)の底(🚾)から交わりうる新しい(🕵)友人を見(jiàn )出(chū )さなかった。そ(🍕)れば(🏙)か(😯)りか、竜一(yī )や源(yuá(🛴)n )次です(🚃)ら、(🛡)もう彼にとっては、心(🔽)(xīn )からの親友(⭕)でも、従兄でも(🤳)な(🐹)く(💗)なった(😿)のである。むろん(👌)、小(xiǎo )学(🗂)校時代(dài )に培(🐥)われた温い感(🦕)情(🔢)が、そ(🛋)う(🛬)無造(⛵)作に冷(🖥)(lě(🚦)ng )めてしまうわけは(🔱)なかった。で、次(☔)郎(❤)の彼らに対する気特(💓)には、他の(⛹)同(tóng )級生に対(duì )するのとは、ま(🔩)だかなりちがった(🧥)と(🗄)こ(😙)ろがあり、また、彼(bǐ )が土(tǔ )曜から(🍏)日(rì )曜にかけて彼(bǐ )らの家を訪ね、見たところ以(✊)前と(🚸)少し(🎧)も変らない親(🌕)(qī(🥠)n )しさで遊(yóu )んだ(🔶)りすることもしばし(🏴)ばだったが、そうしたことは、所詮しょ(😤)せ(🤬)ん、(🛠)過(guò )去の酒甕(wè(💶)ng )さかがめからしたたっ(🏓)て来(👿)る雫しずくのようなも(🤕)ので、彼の注意が(🛤)一旦明日(🎹)の(🎃)こ(🎅)とに向(🕝)けられると(🌬)、二人(rén )は、も(🏦)う、彼にとっ(✅)て(🐀)、他の同級(🤜)(jí )生と少し(🔣)も択え(🥎)らぶとこ(🦕)ろのな(😰)い存(cún )在だった(🐄)の(🚒)で(📰)あ(🥄)る。
乳母の(🦂)お(🎥)浜(bāng )には、(🔽)次郎は、そ(🌕)れからも、たびたび手紙を出した。返事(🏦)には、いつもき(🧗)まって、一番になれ(🍈)とか、偉い人になれとかいうような(📯)ことが書(🏎)い(🏑)て(➿)あり、また、それとなく、(🐗)今度(🚺)の母との折(😣)合いがう(🕯)まく(💎)行って(🐝)いるか(🎀)どう(🍏)かを(🙌)、(🦈)知(🥍)り(🎂)たい(⬇)ような文(wén )句(🔫)が(⭐)つ(🏿)らね(⛑)てあった。次郎は、し(😐)かし、その(🔢)いずれにも、た(🌮)いして心(😷)を動(dòng )かさなかった(🚡)。彼(bǐ )は、そうし(🚟)た(⚡)手紙(zhǐ )によって、お浜(bāng )の自分に(✍)対(🛹)する愛情を十(💏)分(➕)に(🎸)味わいながら(🚓)も、す(👓)でに一段と(🦏)高い(🌥)ところ(🌦)に(📌)立って、その中の(🌘)文句の意(💡)(yì(🌧) )味を読もう(🤛)と(💊)する気持(chí )にな(📒)って(😁)いた。そ(😷)れ(🏻)はちょうど、多くの大学生が故(🥓)(gù )郷の母から来る訓戒の手紙を読(💦)む時の(👫)気持と、同じよ(🐟)うなも(㊗)のであったらしい。
「誰にも(⭐)言(yán )わん(🎼)でおいてくれ(🦀)よ(🔼)。」
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