「選(xuǎn )挙(jǔ )なんてそんなもの(😮)ら(🏆)しいよ。どこ(📔)でもたいていは心臓(zà(📽)ng )の強いの(😹)が勝っ(🛰)ているんだ。」
大河は(❕)第(dì )五室の(💪)列の一番うしろ(🍘)にす(📫)わってい(📧)た(🚌)。しかし、ただ静(🐐)かに瞑目めいもくし(⏫)てい(🏮)るだけ(⛱)で、その顔からは、かれの気持ち(📷)が(🕌)どう動いているか(🚭)は、すこ(🏜)し(😽)もうかがえなかった(🔹)。
「そう(❕)い(🌟)うと、ゆ(🍽)うべの室長(📮)選挙も何(🈳)だか変(🔫)だ(🛌)ったぜ。」
ただ、組織(zhī )に関(wān )す(⛎)る(👻)ことで、室(🎻)編(🆒)成のほかに(📦)、生活(huó(🤘) )内(🚧)容の面(🏸)から(🐼)、いろいろの(🌅)部が設けてあり、全(quán )員が期間中(zhōng )に、一度(dù )は(🌤)ど(🌼)の部の仕(🦀)事(👯)も体(📻)験す(🏀)るという仕(🍻)組みになっ(⌚)ていたの(🕸)で(🎃)、(💭)その運営の(🥍)方法(fǎ(⚪) )や(🕯)、人員の割り当(dā(🕊)ng )てなどについて、いろいろ(🙈)の質問が出、(🎨)そ(🏉)の(🔤)説明(míng )に(🗼)大部分の時(shí )間がつ(⛹)いやさ(🐅)れたの(👞)であった。
七(🍭)時の朝食(shí )までには、まだ二十分ほどの(🕵)時間(jiān )があり、その間に食(🉐)(shí(🚪) )事(💱)当番は食卓(zhuó )しょくたくの準(🔼)(zhǔn )備をや(🈯)り、そのほ(😴)かのものは、自由(yóu )に新聞に目をとおしたり、私用(😟)をたし(🏗)たりす(🚊)るのだった。次(⛽)郎は、いつもな(🍙)ら、こん(📜)な時(🏂)間(🗣)に(🐋)も(🕵)、できる(🍣)だけ(👥)塾生たちに接(jiē )触(⛔)(chù )せ(🔱)っ(🌶)しょく(🥤)して、かれらの(✴)感(🥑)想をきいたりするのだったが(👌)、今(📭)(jīn )日(🚼)は(🏽)、広間(jiān )を出る(🍆)とすぐ(🥪)、塾(💦)長室に行(há(✉)ng )き(❗)、(🤲)朝(✍)倉先生(🚴)(shēng )に向かって、な(🐯)じ(🌪)るように言(yán )った。
静かな空気の(🚧)中を、えぐる(☝)ような沈黙(👀)の数秒が流れたあと、(😅)朝(🎬)倉(cāng )先(🍵)(xiān )生(🏾)の言(⛺)葉(🍢)が沈(⏺)痛ち(🛩)ん(🐰)つ(💢)うにつづけられ(🏍)た。
(📧)し(🛡)かし、兄(🐃)はおそら(🏫)く道(💭)江をつれて来る。いや、かならずつれて来る。そして、無(wú )意識な残酷ざんこく(🚢)さで自(zì )分の痛(tòng )いきずに(🕷)さわろうと(😞)し(🐱)て(🙊)いるのだ。二人はあら(🥅)ゆる好意にみ(🙋)ちた言葉を(🈚)自(🅱)分(🏐)(fèn )にな(🤙)げ(🌭)かけるだろう。二人のむつまじさを三人にひ(🏵)ろげること(🍨)に(⏺)よっ(😚)て、二人は一(yī )そ(🔝)う深いよろ(👨)こびを(😜)味(🐆)(wèi )わおうとつとめ(🎷)る(🌃)だろう。二人はいろいろと過去(🌌)(qù(🚡) )の思い出を語るにち(🐦)が(🕠)い(🧀)ないが、そ(🍑)の思(sī )い出の愉(yú )快さも不愉快さも(🚀)、三人(🎞)に(🤽)共(gò(🐜)ng )通す(🚉)るものとして語(yǔ )られるにちがいない(🧞)。自分は、二人(rén )のそうした無意識な残(cán )酷さ(🗻)にたいして、(💛)いったい(😳)ど(🗓)うい(🖱)う(🐍)態度をとればいいのか。いや、どうい(🏚)う態度をとり(💷)うるとい(💶)うのか。
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