(🛫)この教員室の空(kōng )気(qì(💛) )の中で、広岡(📬)先生(🚘)(shēng )は由(yó(🥑)u )緒(xù )い(🗯)われのあり(⚓)そうな古(gǔ )い彫の(🐮)あ(📩)る銀煙(🚋)管ぎんぎせるの音をポン(🧖)ポン響かせた(🍚)。高瀬(lài )は癖の(🦗)よう(🚽)に肩を(🦈)動ゆすって、甘(gān )そうに煙(yān )草を燻(xūn )くゆらして、楼(ló(🚃)u )階(jiē )はしごだんを降りては生徒(👓)を(🕉)教えに行った。
最早(zǎo )青(qīng )年(nián )とも(🗄)言えなかった。若(🤫)(ruò )い細君(jun1 )を迎えて竈か(🚫)まど(🍀)を持っ(💽)た人だ(🛬)。し(👺)ば(🏡)らく(😞)高瀬は畠(🌚)側の石(🤟)に腰掛けて(🌰)、その知(zhī )人(rén )し(🏭)り(📿)びとの(⌛)畠(tiá(🧓)n )を打(❄)つ(🐗)のを見ていた(🤾)。
学(xué )士は華やかな大学時代を想い(⛓)起し(🐋)たように言って、そ(🍫)の(🌺)骨(😀)を(🚤)挫(🎉)くじ(🥎)かれた指で熱(🎵)球を受け(🙅)損(🎰)じた時の真似まねまで(🥕)し(💵)て見(🕘)せた。
その人は(🦕)身を(👝)斜め(🖱)にし、(🛠)うんと腰に(😳)力を入(👲)れて(⬆)、(🖼)土の塊(kuài )かたまりを掘起しなが(🎲)ら話した。風が来て(❓)青(qīng )麦(🖱)を(😄)渡(dù )る(🕘)のと、谷川の音(😙)と、(🕠)その間には蛙(🚌)の(🌀)鳴声(🔶)も混(💘)って、どうかすると二人の話はとぎれとぎれに通ず(🌩)る。
と鞠子は(🎁)首(📪)を振(💁)ったが、間(🏠)(jiān )もなく母の傍へ行(há(🐍)ng )って(🍁)、親子(♋)でパンを食(shí )っ(💿)た(🉐)。
「(📼)オバケ来るから、サ(💀)吾(wú )家に(⛷)お出(⛓)(chū )」と井戸の方から水(shuǐ(😶) )を汲(jí )くんで来た下女も言(🚙)(yán )葉を掛けて通った。
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