日本《クリエア 7》2行目ライン
クリエア 7あらすじ
「よかろう。」
彼の人(ré(🌽)n )生は、(🛃)中学校(xiào )入学の第(🌎)(dì )一日目において、すでに急激(jī )な拡(kuò(🚄) )がりを見せて(🕒)いたので(🕋)あ(🏿)る(🥀)。
(💾)机のまえ(🏉)に坐(📋)(zuò )っ(⭕)た彼の眼(yǎn )に(🗒)は、たった今、茶(🌑)の間で、(🎴)自(😔)分(fèn )の顔を見つめて(🥟)い(⛄)た(🏁)祖(zǔ )母と母との(👛)眼が、いつまでもはっきり残っていた。
大沢を見おくっ(📁)て(⛓)から、二(è(🛏)r )人は(🏈)また(🍾)すぐ二(èr )階に行っ(⏯)たが、次(🐑)郎は机に頬杖をつ(🙉)い(🤼)て、何かじっ(🌱)と考(🐦)えこんだ。そ(🛹)の様(🏘)子を見ていた恭一(💎)は、し(🎢)ばら(💭)くして(🛃)言っ(🚌)た。
次郎(😏)はぶっきら(🐮)ぼうに答(🚝)えた。
俊(jun4 )亮あ(🍝)てのお浜の便(♑)りは、全く珍しいことだった。文字も(🤩)、い(🤯)つもとちがって、誰(🐫)か相当の人に頼んで書いてもら(👮)っ(💮)たも(😈)のらしかった(🤮)。それには、四(😁)角ばった時候(🐿)の挨(😤)拶のあ(🏡)とに、次のよ(🍭)うな(📏)文句が(🧝)書(🛅)いてあっ(🤼)た。
「そ(🦊)う(🚒)か。で、どうするんだい、これから(🌤)？」
二人は、それからも、しば(😯)ら(💗)く(🍌)は大沢の噂(🎨)(zǔn )をした。次(cì )郎には、「親爺(yé )」という綽名(míng )が(🏔)、いかにも大沢に(🙀)ぴっ(🐸)たり(➖)しているように思えた。そし(🔽)て、そん(🐃)な友達をも(🖍)っている恭(gō(🐈)ng )一を一層尊敬したくなった。同(📓)時(⛲)に(⛎)、彼の昨(🔠)日(♑)からの気(🌹)持(🔱)が(😇)次(⛓)(cì )第に明るくなり(🚪)、(😷)これからの闘い(🏒)が非(🤰)常に愉快(🎶)(kuài )な、力強いも(🃏)ののように思えて(💼)来(❗)(lái )たのであ(🗿)る。
「おい(📍)、おい―(🌉)―(🌁)」
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