二(🤢)人は、そ(📥)れからも、しばらくは大沢の噂をした。次(cì(🎵) )郎には、「親爺(♓)」とい(🚵)う綽名が、いかにも大沢にぴったりしている(🛋)ように思えた。そして、そんな(🚶)友(yǒu )達をもっている恭(gō(😸)ng )一(yī(🤪) )を一層(céng )尊敬したくな(🎑)った。同(tó(📝)ng )時に、彼の(🤭)昨日(🌄)(rì(🙁) )からの気(qì )持が(🏪)次第に明(míng )る(👐)く(✴)な(🍕)り(✔)、こ(🔩)れか(💋)らの闘い(🥙)が非常に愉快な(🏠)、(🔶)力(🙄)強(qiáng )いもの(🍄)の(🍎)ように思えて来たの(💖)である。
「いい気味(🚡)だ。あいつも、た(🐋)まには(🔬)そん(👄)な目(🚈)にあう方がいいだろう。」
「涙(💽)のある人間(jiān )だ(🕹)けが、すべてを支配(pè(🧤)i )する(😁)こ(👭)とが出(🚊)来(🌤)(lái )るんじゃ。」
(🧝)恭一は(❤)、それ(💇)まで大した興味も(🎀)なく、はたで聞いていたが、本田と(🚲)いう名(😑)が出ると、ぎ(📠)くっとして眼(yǎn )を(💣)見張った。
「貴様はさっき俺を睨(nì )んで(🔟)い(💣)た(⏹)な。」
とにかく(🐱)、(💢)こ(✅)のこ(♊)とは、彼(bǐ(📶) )が(🔞)中(zhō(🐶)ng )学(🔸)校の先(🎥)生にか(🐝)けていた期待(dà(🍒)i )が大(📍)きかった(😠)だけ(🍶)に(🌮)、(♈)彼をこの(🏊)う(🛃)え(🍊)もな(🍈)く淋(🕵)(lí(🈺)n )しが(🍆)ら(🛡)せた(📛)。そして、ある先生(🤤)の授業(yè )のお(🏏)りなどは、その時(🧕)間じゅう(💽)、小学校(xià(😈)o )の教室で権田(🧥)原先(📕)(xiān )生に教わっ(🕞)て(⏫)いた頃のことを思(sī )いう(🏷)か(🗺)べて、筆記(👩)帳にそ(💷)の似顔をいくつも書き並べていたことさえあった。しかし、一ヵ月、二(èr )ヵ月とたつう(🌅)ちに(🍇)、中学校という(💼)と(🐢)ころは、(😄)ど(🏋)うせそうしたものだ、と(⭕)諦めるようになり、その(👺)淋し(😕)さも、(🖐)いつと(🍡)はな(🛸)しにう(🌾)すら(🐭)いで行(háng )った(✔)のだっ(💠)た。
「そうか……。」
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