「こらっ(☔)! (👛)どこへ行くん(❔)だ!」
大沢を見(jiàn )おくっ(🚐)てから、二(🆔)人は(🏖)またす(😡)ぐ二階に行ったが、次郎は机(⏪)に頬杖(🍲)をついて、(🧔)何かじっと考(🕺)えこ(📈)んだ(🎾)。その(🐤)様(🗃)子を見ていた恭一は、し(🌡)ばら(🌆)くして(📍)言(🤞)った。
と(🚌)、(🤥)二人にあいさつして、さっさと部屋(🍆)を出(chū )て(🗄)行った。恭(🍟)(gō(🏎)ng )一(📴)はすぐ(⛰)あ(😲)とについて、階(jiē )段をおりた。そして次郎が自分にか(🏊)えって(💳)、急いで(🤮)下におりた時には、(😠)大沢は、もう、(🐥)門(🎱)(mé(🔑)n )口を出ているところだ(🔋)っ(🤰)た。
「そう(🌭)か。そうだと(🐛)君(🥌)の弟はい(🚡)よい(🔛)よ変った奴だな。」
「そん(🔑)なこ(🥉)と(📯)頼む(🐭)の、卑(🍈)怯です。」(🤗)
三つボタ(💡)ンがは(🎫)たから口を出した。
と、今度(😍)は伝(yún )統(〽)尊重(chó(🚽)ng )論(lù(🥋)n )があ(🚔)らわれて来た。
(📫)彼は、(🙊)そこ(📮)で、(🕷)ちょっと(🗽)うしろをふり(🐕)かえ(🤨)ってみた。すると(🌏)雨天体操場(🔋)の中から無(wú )数の視線(xiàn )がま(🗯)だ(🕛)自分を覗のぞいており(🎌)、その視線(🐑)の一(yī )部を(🌝)遮って(🤟)、(🚪)二人(♋)の五年(😱)(niá(💴)n )生が入口(kǒu )の近(jìn )くに向(xiàng )きあって(📂)立っているのが見えた(🏷)。その一人は三つボタンであ(🌉)り、も(🎏)う一(🌇)(yī )人は最初(chū )に演(😔)説した生徒だった。
「そうだよ。だから、狐としては、それを生(shēng )意(🏴)気(💅)だとは、どう(🙀)して(🔒)も言えんわけ(⬛)さ(🎌)。」
「それで、その次郎君(🚕)、どうし(🧜)ていた(🍊)んだ、(😐)昨日は?」
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