「もくもく勝った(😮)勝った」(🐔)
「どうかして勝たしてもらいたい(🐫)、わしが生徒に(🎒)野(yě )球をゆる(🍣)し(🌤)たの(😴)は少し考(kǎo )え(🏹)が(🎎)あってのことだ、こ(🕧)の(💷)町のものは(✉)官(guān )学を尊敬して(🎿)私学(xué )を軽蔑けいべ(🚺)つする(🏠)、いいか、中(🍏)学校や師(shī(🍤) )範(fàn )学(🏖)校の生徒は(🎌)いば(👞)るが、黙々(🥏)塾もくもくじゅ(🃏)くの生(shēng )徒(🐀)は小(🍚)さく(😧)なっている(🐤)、なあ安場、きみもおぼえが(🛐)あるだろう」
活動館(guǎn )の前に五色の旗が立(🆘)(lì )って春風にふかれている、そこ(📋)から(💇)いか(✝)にも無知(🏚)な子(🚉)守(🔲)りや(🏤)女(nǚ )工(gōng )などが喜(xǐ )びそうな楽(🚁)隊の音(yīn )がもれ(🈚)て聞こえる、小屋の前の軒(📬)のきの(🐌)下に写(💪)真がいくつもいく(🎃)つも掲(🚿)げられて(😌)そ(🐰)の下に大勢の(♒)子供(😲)、米屋の小僧(sē(✴)ng )、小料理(🧡)屋の出前(qián )持ち、子(🔐)を背負う女(nǚ )中などが(👇)群(♋)(qú(🚼)n )れていた(🧡)。光(🌕)一(🍫)が(🥁)第(dì )一(yī )に不愉快(🕥)(kuài )な(🆘)のは切(qiē(🏒) )符きっぷの売(mài )り(🏸)場に大きなあぐらを(🐁)かいて(🔻)しりまであらわしているほていのよう(🌱)な男(🏏)が横(🌍)柄おう(😁)へいな顔をしてお客を下(🌡)(xià )目に(🦕)見お(👰)ろし(🍗)て(🥌)いること(😓)である(📇)、それと向(xiàng )かいあって栄養不良のよう(🖍)な小(xiǎo )娘が浅黄(huáng )の事務服を着てきわ(❔)めて(🤘)ひやや(🗿)か(🌂)に切符(fú )を(✨)受けとる。光(guāng )一(🍕)(yī )はそれ(😻)を(🏒)がま(🐪)んし(🍗)な(📧)けれ(🌭)ば(🧀)ならなかった。
「集(jí )まれい」と(🚎)先生は号令をかけた、(🛺)一同は集まった。
千三は暗い暗い気(qì )分におされ(🛶)てだ(📼)まっ(💊)て(🍟)いた(😳)。か(🏼)れはこのままこ(👺)の場(chǎ(🗽)ng )を逃げだし(🎴)た(💇)いと(🚜)思(🗡)った。と安場(chǎng )がにこにこしてきた(🌹)。
「野球は午(wǔ )後(🐝)で(📥)すから、朝(🍂)だけ(♏)ぼくは売り(🥔)にでます」
「(😇)バンザア(📒)イ」
かれは光(🥕)一の球が燦(🔞)然(🎖)さんぜんたる光を放ってわが思う(🎦)壺つぼをまっ(🏪)す(🤑)ぐにきたと思(⛳)った、かれ(🚖)は(👺)八(👓)分の(😼)力をもって(🦂)ふった。
「打(dǎ )た(🗞)してもいいよ」と千三は五大洲(🤙)(zhōu )にい(🗺)った。
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