次郎(🌒)の耳にもそ(🕊)の音はきこえた。しかし、彼(👪)(bǐ )はふりむかなかった。そし(⏺)て、(🈴)も(❤)うとう(😪)に見えなく(🥖)なって(👜)い(❓)る道(dào )江(jiāng )のあとを(💜)追うよう(⛄)に、路をいそい(🕹)だ。
「君(😅)自身で?」
道江(🥣)も次郎も(✨)眼(📢)を見張っ(👐)た。
次郎(☝)は、学(📩)(xué )校の(🧙)こんな(🤶)様(yàng )子(🗓)を、(❣)終日いかにも淋(🎿)しそうに見守(shǒu )って(🤶)いた。彼は、花(huā(💉) )山(❄)校長の鼻の(🗡)移動の話(huà )をきいてもほとんど笑わ(👻)な(✔)かった(🕝)し、森川の「教(jiāo )員(👔)適性審査(🖤)(chá )採(📹)点(💾)表(biǎ(🕜)o )」を見た時には、む(💑)しろ(🏄)に(🥠)がい顔を(🎇)して(🔐)、(🙆)ひとり(🦒)で校庭にぬ(🔪)け出(chū(🤮) )したほど(📃)だった。ふだんから、彼(🦁)はそう出(chū )しゃばる(🐞)方ではな(🕙)か(👦)ったが、そ(🤡)れ(💲)でも、校友会の(😇)委員会な(❣)どでは、新(🔗)賀や(🛡)梅本と共にかなり意見(jiàn )を発表(⛲)(biǎo )する方(fāng )だっ(🙇)た。それが昨日以来、まったく沈默(mò )を(🌒)守(shǒu )りつづけている。きょうはことに新賀(🥞)や梅本(běn )に対しても(📉)あ(🚅)まり口をきかない(🦊)。今朝あたりまでは、誰(👟)も(🐊)それを気(qì )にとめ(🔵)なか(🚢)ったのだが、みん(📁)なが笑うときに笑いもせず、また先(💾)(xiā(🍂)n )生(🤖)たちの品定めや、事件のこれからの(⛴)成行きについて、みんなが非常な関(wā(🕣)n )心(xīn )を(🔈)もって(🤹)話しあ(🛥)っているのに、自分ひとりで校(👿)庭をぶらつき(🎙)まわったりして(🎂)いる彼の様(💼)子が、(🤔)いつまでも周囲の注(zhù )意をひかない(🥑)でいるはずがなか(🛡)った(📸)。し(🚃)かも彼が、(📼)同級生の大部分(🍸)が(🖼)まだ(📄)朝(chá(♎)o )倉先(xiān )生の顔(🤤)も知(🎫)ら(💷)ない一二(èr )年の頃(🥨)か(🤫)ら、室(🙀)(shì )崎事件や宝鏡先生(🚦)事(👃)件を通じて先生から大(dà )きな感化をうけ(🧥)、その後(⛺)、白鳥(😳)会(🍁)の一員にも加わって(🌰)、先生の心酔者(🆖)(zhě )の中でもその(🕎)第一人(🦑)(rén )者にな(🚰)って(🚹)いること(🎤)は、誰でも知っ(🏭)て(🗞)いることである(❄)。こんな時(shí )こそ彼はみんなの先頭に立って活動(dòng )すべきでは(😎)ない(🕥)か。そう(📃)した考えが、一般(🕑)の生徒(⏰)たち(👞)の頭(👫)に浮(🌞)んで来(lái )るの(👏)はごく自然(🎠)(rán )であった。
「あたし、(🌧)やっぱ(⤵)り(🙇)ま(😡)わ(🥨)り道(dà(🥢)o )した方(💚)(fāng )が(🔳)いい(📶)と(🥪)思うわ(🐄)。」
彼は、(✡)そんな謎(mí(💔) )のよう(🐈)な(🤴)言葉を残(🔚)(cán )して、さっさ(🈵)とその場(chǎ(⭐)ng )をは(👵)なれてしま(➡)っ(💂)た。
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