「う(🍊)む(🥛)。それ(💊)はきいた。しかし、私が何も(🚙)か(🏬)も知(🦅)(zhī(🎪) )っていたこ(🐡)とにすると、君の名前(😒)だ(✝)けでなく、大(dà )河の名前(❤)(qián )も出(chū )さ(📚)な(🍁)けれ(🤼)ばならなくなる(🤚)ん(🕶)でね。」
(最初の(🚁)朝の板木の音(yī(⛲)n )が、こんなだったことは、そ(💞)れ(🏰)ま(🏥)で(🔬)にまったくな(🚖)いことだ。だれだ(🏼)ろう、今(⏸)朝の当(dāng )番(🈸)(fā(🔍)n )は?)
「気(💿)が(🍚)ついている(📞)なら、すぐそう(🍀)言(yán )ってくれたらよかりそうな(🐗)ものだ(🚟)」と、(🥓)そんな不(bú(🚉) )平をもらす(😔)ものもあった。ま(🗄)た中(zhōng )には、「先生は(🥔)要するに(⌛)指導者でなくて批(🥖)評家だ(😎)」(🎱)などと、したり顔に言うものもあ(🐲)った。しかし日がたつにつ(👉)れて(🥏)、しだいにかれらの間に(🗡)取(qǔ )りか(🚻)わされ出したのは、(😛)「(🅱)ひまなようで(🚼)、いやに忙(🐭)いそ(🥨)がしい」とか、「しまりがないようで、変にきびしい」(🐆)とか(🎵)、そういったちぐはぐな(👃)気(🔢)持ちを(😰)あらわす言葉(yè )だ(🧠)っ(😔)た。
「けさの板木ばんぎの音、どうでし(🥛)た?(😎)」
「ええ、(🏻)でも、まだだ(🤝)れも起きた(🍅)様子(zǐ(🐗) )がない(🔎)んです。」
(🛄)そ(🌬)の(🌀)うちに(㊗)、小便所の掃除が終わっ(🥊)た(🍃)ら(📭)しく(📭)、そ(😖)れ(🧜)にかかっ(Ⓜ)ていた四人の(🔫)うちの三(🥂)人が、とん狂な笑い声(shēng )をたてながら(⏭)、大便(biàn )所の掃(👪)除を(♉)は(😠)じめ、(🥉)あ(✝)と(💞)の(🎵)一人(rén )が、たたき(🔪)に水を(📇)流しは(🎡)じめた。で(☔)、(🐤)次郎は(🗨)、二つ目の大(🐍)(dà(🛌) )便(biàn )所の掃除(chú )をお(🐐)わる(🐅)と、すぐ(🔩)そこを去っ(😁)て講堂(🦒)のほうに行った。大河とは、(🙅)つ(♈)いに言(yá(🍚)n )葉を(⛑)かわさ(💪)ないままだっ(🤫)たのである。
朝(cháo )倉(💂)先生は、そこ(🥎)でまた口(kǒu )をつぐんだ。塾生たち(🏋)の中に(🏂)は、話がそれで終わったの(➖)かと思い、そっと眼をひらいて、先生(🌻)の(📲)顔(yá )をのぞいて見たも(👮)のも(🎻)あった。
(🕋)先(💜)生の言(🤾)葉の調子(zǐ )は(⛰)、はげしいというよりは、むしろ悲(🌐)痛(😒)だった。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025