「最(📲)早マイり(😨)ま(🎓)した(🌽)かネ」と(🕹)学士も笑(🚜)った。
「最早マイりましたかネ」と学(🌕)(xué(🛰) )士も笑った。
学士(🐳)は半ば独語ひとりごとのように言っ(🍗)た。
別れを告げて、(🐈)高瀬(🍧)が戻りかける頃には、壮(💠)(zhuàng )んな蛙(wā )の声(shēng )が起(🕵)った。大きな(🏠)深(shēn )い千(🐘)(qiā(➕)n )曲川の谷(🎤)間たにあいはその鳴(🚐)声(🐖)で満(🚕)ち溢あふ(🚝)れて(💝)来た。飛騨(㊙)ひだ境の方にある日本ア(📯)ルプ(😪)ス(😆)の連山にはまだ遠(🌷)く白雪を望んだが、高瀬は一(yī )つ場(chǎng )処とこ(😁)ろに長(zhǎ(💇)ng )く立ってそ(🦎)の眺(tiào )望を楽もう(🗑)とも(➡)し(🗻)なかった。不思(♌)(sī(🎨) )議な寂寞さびしさは蛙(🆎)の鳴く谷底の方(🍠)(fāng )から匍は(🥘)い上っ(🌐)て来た。恐しく成(chéng )って、逃(🖖)げるように高(🕎)瀬(🗻)(lài )は妻(qī )子の方へ引返し(🚳)て(🔕)行った(📡)。
「(👏)でしょ(😪)う。一(♏)(yī )体に(🌡)この辺の人(🏕)は強酒ごうしゅ(🌾)です(🥗)。どうしても寒い国の故(🍉)せ(👉)いでしょうネ。これで(🤗)塾では誰が強(qiáng )いか。正(🎣)(zhèng )木(✝)さんも強いナ」
口(kǒu )早に言(🐗)ってサ(👕)ッサ(🗃)と別れて行く人(🆖)の姿(🐧)を見送りながら、復た二人(rén )は家を(⛰)指(🕴)し(👆)て歩(bù(🚚) )き出した。実(😊)に、(🤒)学士(🤴)は(🛫)ユッ(🚐)クリユックリ歩い(🕝)た(🥋)。
(🐙)とその人は元気な調子で言って、更(gèng )に(🦎)語ことばを継いで、
「(🏻)馬鹿(🐀)、やい」と(😡)鞠(🍛)子はあべ(🖋)こべ(🌰)に父を嘲(cháo )あざけった。――(🚽)こ(🤞)れ(🤽)が極く尋常あたりまえなような調子で。
「音さん(📧)の細君はもと正(zhè(🆑)ng )木(😤)先生(shē(🗂)ng )の許ところに(🥛)奉(fè(💲)ng )公(🤗)(gōng )していた(⛺)んですッてネ。音さんが先生の家の畠(😆)を(🈂)造りに行(háng )くうちに、畢寛つまり出来たん(🌦)でしょ(👄)う……(♿)先生(shēng )があの(🌐)二人(🤱)を夫(fū )婦にして(🍡)やったんでし(👙)ょうネ(🀄)」
(⛺)塾の門前(⭐)に(〽)近いところ(🍅)で、二人(rén )は学士に追(🦖)い附(💙)い(⏸)た。
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