(🐱)ふたりが(🥌)草に座っ(🐨)て(💳)かつ飲(yǐ(🚄)n )みかつ(🏴)語ってるうちに(🍵)見物人は刻々こっこくに加(jiā )わ(🎎)っ(📡)た。中(🔴)学の生徒は制服(fú )制(😺)帽整(🎑)然(rán )とう(🎛)ちそろう(🚎)て(🍔)一塁側(🥜)に並んだ。その背後(🎎)には中学び(👙)いき(🆘)の(🎟)大人おとな連(lián )が陣取っている(🍃)、その中(zhōng )に光一の伯(🏟)父(🔰)さ(🕍)ん総兵衛そうべえがその肥ふとった胸を拡(♓)げて汗をふ(🖼)きふ(📨)きさかんに応援(💟)者(🈲)を狩(shòu )か(🔻)り集(❌)(jí(🥜) )めていた、かれは甥おいの光一(🐧)を勝(shèng )たせたいために商(💏)売(mà(🍼)i )を休(🕹)んで(🖊)やってきた(🤦)のである(👮)。
ふたりは一つのさかず(🚂)きを献(xiàn )酬(🤞)けんしゅうした。善兵(🛺)衛はいろい(👓)ろ(👨)野(🌦)球の方(♐)法を話(huà )したが覚(jiào )平に(🤦)はやはりわからなかった。
(🔮)浦(pǔ )中は必死(🍀)(sǐ )になった、小(🌛)原、柳は死に物狂いに(🚶)戦(zhàn )った、が千(🐔)三の快(kuài )技はあらゆる(🚀)難(🐎)球を(⛵)食いとめた(🌧)、(🎉)かれ(🛬)はし(🛅)っかりと(🧀)腹を落(luò(😄) )ちつけた(✉)、かれの頭は透(🏜)明で気がほがらか(🤷)であった。
久(💖)(jiǔ )保(bǎo )井(🛋)先生が(🥒)去って(🗄)からつぎにきたるべき校(xià(📣)o )長(zhǎng )に対(duì )して生徒も町の人も一(yī )種の反(fǎn )感をもっていた、だ(🕌)が日を経(jī(👛)ng )ふるにした(👌)がって新校長(♍)の(🛏)実践躬(🕺)行(💝)(háng )じ(🗃)っせん(🧞)きゅうこう的(💺)な人格は(🧞)全(👽)校を圧し、町を圧(yā )し(📹)いまではだ(🍿)れひと(👜)り尊敬せぬも(🍉)のは(🎥)ない。
安(ān )場は(👉)ぐっと千三のへそ(🚵)を押した。ふしぎに千三(sān )は頭がすッと軽く(💭)なった、胸につかえたもじゃも(🕶)じゃした(🔲)も(📳)のが煙のごとく消(💝)(xiāo )えて(🌱)、ど(😛)っしりと(📛)腹の底に重み(👃)ができた。
伯父さんはこういって(👁)ら(🐣)っぱを(🌮)ぷ(💶)うと鳴らしてで(👫)ていった。千三は井戸(😋)端いどば(🔄)たへでて胸一(🤟)(yī )ぱいに新(xīn )鮮(xiān )な空(🤣)気(🚌)(qì )を呼(🏝)(hū(⚓) )吸(🎟)した、それから(💻)か(🌰)れはすっぱだかに(🚱)なって十杯のつるべ水を浴びて(😌)身をきよ(✝)めた。
見物人(📈)(rén )は立(lì )ち(🙉)あ(🆚)がってその方を見(jià(❇)n )やった(🔢)、同時に(🔣)「わあッ」と(🌁)い(🏄)う笑声(shē(🐏)ng )が一(🎀)(yī )度に(⚽)起こった。
と千(🆗)三は(🕠)わらった(🥍)。
「お着(zhe )か(🍩)えに(🚮)なってす(🏣)ぐ(🏃)おでま(🏟)しに(🔍)なりました(🆖)」
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