次郎は、三つボ(👔)タンが(🍒)自(🚜)分(🍎)を追っかけるのを、(🏽)演説した(🤽)生徒(✅)がとめ(🐟)てい(😡)るん(♊)だな(🕡)、と(♏)思いながら、足を早めた(✔)。
「そうだろ(⚽)う。僕(🎂)も四(sì )年(🌦)生(shēng )全体の名(🍘)でバックする(👞)のは不賛成だ。」
それか(🌑)ら恭一(🆎)の方(🛣)を見(🍉)て、
「だって、うるさいぜ(⏺)。今(jīn )年(🖼)の(📸)五年生には、あ(💟)っさりしないのが、ずいぶんい(🤟)るんだから。」
「誰に(💋)も言わん(📑)でお(🗞)い(🔞)てくれ(🚏)よ。」
大垣校長(zhǎng )の言(yán )った(🤐)そんな言(🈵)葉が、今更のように強く(📡)彼(⭕)の胸にひび(🤦)い(🗳)て来た(💘)。
大(dà )沢は「やあ」とお辞(😰)(cí )儀を(👭)かえして、あぐら(✋)を(👎)かきながら、
次(cì )郎の神経は敏感に動いた。
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