血(xuè )書は約束どおり、あくる(👦)日(rì(🚑) )、(🤢)始業前(🐞)に花山(shān )校長に提出(🔧)さ(🐧)れ(🍯)た。平(✖)尾(👎)も、田上の勧(🎭)告(gà(🖊)o )で、署(⛰)(shǔ )名血(🎂)判(pàn )に(💹)は案外(wài )す(💄)なおに同(🐙)意(🖇)した。しかし、みんなを(🎧)代表して校(🥎)長(🏯)室に顔を出す(🔷)ことについては、彼は最初の(♈)うちなか(😳)なか(♈)うんと(🥘)は言(🐢)(yán )わな(💊)かった(🔅)。田上(🕴)(shàng )が、(⬇)君(💰)は総務としてただ(🥐)顔を(🐷)出してさ(👀)えくれればいい(👼)、校長と(🌙)の応(yī(🍰)ng )酬は一切自分が(🎮)ひきうけるから、と、な(👋)るだけ彼の責任をかろく(🚗)す(🃏)るような(♎)ことを言ったので、やっとのこと彼も承知(zhī(🉐) )したのであ(🕤)った。
(🧥)その日、(🥚)校長は(😜)県庁(🤖)に行ったきり、つ(💜)いに学校(xiào )に顔を見(jiàn )せなか(⚪)った。西山(shān )教(jiāo )頭が何度(dù )も電話口(kǒu )に呼(hū )び(🌶)出(♓)され、ひるすぎに(🚹)は、(⤵)五年全部の学籍簿(🥕)がくせきぼを抱え(🛺)て県庁に出か(💀)けた。ということが、給仕の口(kǒu )から生徒たちに伝えられ(👊)た(🔮)。生徒たち(🔊)には、それが何を意味するか(🙃)は、さっぱり(📗)わ(📐)か(📆)ら(🌎)なかった(🖖)。それだけ(⛪)に、不安な(🎅)空気はひけ(♒)時(shí )が近づくにつれ、次第(🙋)に濃こ(🔉)くなっ(👠)て行(háng )った。
「(⛱)どうし(♐)てって、負(fù )けること(🤲)わかっ(🕎)ている(🎞)じゃあ(🎞)りませんか(🍩)。男と女(🤗)です(🚿)も(🤼)の(🗡)。」
(📚)次郎は、まだ涙のすっかりかわききれ(🐮)ない眼(💙)を(🏢)見は(🍙)っ(⛵)てた(🌤)ずね(🐤)た。
「そう? あたしもつ(😉)いさっき来(lái )たばか(🛂)りなの(⏩)。」
(🏪)と、何度もうなずいた。そして、
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