「君は(〰)山(🍎)田君が訳したトルストイの『コ(👥)サックス』を読(🖇)ん(🥨)だこと(🗳)があ(🌅)るか。コウカサスの(💫)方へ入って行(⛱)く露西亜ロシアの青年が写(🚱)(xiě )してあるネ。結局つまり、(❄)百姓は百(bǎi )姓、(🗞)自分等(⛲)(děng )は自分等(dě(🎿)ng )とい(🍉)うよう(😧)な主人公(🏾)の(🚇)嘆息であの本(📷)は終って(🏋)るが、吾儕われわれにも矢張(📷)やっぱりああいう気(qì )分のすること(🏚)があ(🎉)るよ(🗑)。僕など(🈳)はこれで随(📁)分百(🚞)(bǎi )姓は好きな(🦍)方(fāng )だ。生(🏷)(shēng )徒の家へ行って泊まって見たり…(🔝)…人(ré(🚿)n )に話(🥒)(huà(🦁) )し掛(🚮)けて見(🗽)たり……まあいろんな(🥝)機会(🌏)を見(jiàn )つ(👂)けて、音さんの家(🦊)の蒟(🌨)蒻こんにゃくの煮(zhǔ )附まであそ(📵)この隠(yǐn )居やなんかと(🎣)一(🤡)諸に食って見た…(🥨)…どうしてもまだ百(bǎi )姓の心には入れないよう(🐥)な気がす(🎅)る」
「広岡先(xiān )生の御国(💻)はどちらなん(✒)ですか」と高瀬(lài )が(🚥)聞(wén )いた(🍉)。
ある日、(💽)高瀬は受持の授(😛)業を終って、学(xué )士の教(🐑)室(🤑)の側を通った(📖)。学(🚓)士も日課を(💡)済ま(🆗)し(😍)たと(🍤)ころであったが、ま(🗂)だ(🏾)机(jī )の(🍺)前に立って何か生(shēng )徒に説明していた(👸)。机の上(😥)には(🚿)大理(🔓)(lǐ(🚚) )石の屑(xiè )く(📋)ず、(🛄)塩(🗣)酸の壜(📂)びん(🤳)、コップな(📓)どが置いてあった(✴)。蝋燭(🗻)ろうそくの(⛓)火も燃(rán )えてい(👴)た(🏁)。学(🚓)士(⛏)(shì )は手にしたコ(🥪)ッ(🕖)プをす(🚡)こ(🎐)し傾かし(🍸)げて見せた。炭素がその(🛹)玻(🕙)璃板(bǎn )ガラスいたの(🏪)間か(🏉)ら流(🎟)れ(🆔)る(👈)と、蝋燭の火(🔌)は水を注ぎ掛(🐙)(guà )けら(😦)れたように消えた(🚚)。
間(🦂)もな(🌙)く学(xué )士は高瀬(🌲)(lài )と一緒に成(chéng )った。二人(rén )が教(🕞)員室の方(fāng )へ戻(tì )っ(🛀)て(🌡)行っ(💰)た時(⌚)は(📯)、誰(shuí(🚉) )もそこに(😗)残(cá(🎽)n )っ(🐡)ていなかった。桜井(jǐng )先生の室の(🐘)戸も閉(bì )ってい(😊)た(❌)。
城門(🐪)前の石(🏏)碑(🏉)(bēi )のあ(🙃)るあたりから、鉄(📭)道(dào )の(📵)線路を越(🧢)(yuè )え、二人は砂まじり(🍮)の窪(➗)くぼい道を歩いて行った。並(🛺)(bìng )んだ(☕)石垣と桑畠(🍴)との見える小高(🎆)い耕地(👗)の(🏳)上の方に(🎷)は大(🐲)手門(mén )の残ったのが裏側から望まれた。先生はそ(🍥)の(👿)高(gāo )い瓦(🚛)(wǎ(🎨) )屋根を高(🌆)(gāo )瀬に(😅)指(zhǐ )して見せた。初(chū )めて先生が小諸へ移(yí )って来た時(shí )は、その太(👉)い格子こうしの嵌はまっ(🧀)た窓(🎁)と重(✌)い扉の(🏵)ある城(😴)(chéng )門の楼上が先(😃)生の仮(📯)の住(🛷)居すまいであったと(🛩)いう(💬)話をして聞かせた――丁度(dù )、先生は(🎃)お伽話とぎばな(🌽)しで(🕧)もして聞(🐘)か(😘)せるよう(🥥)に。
二(èr )人が塵払はたき(🛍)の音のする窓の外を(🎊)通った時(shí )は、岩間に咲く木瓜ぼ(🚥)けの(🤨)よう(🗺)に(⛲)紅(📃)い女の顔が玻(bō )璃(lí(👢) )ガラ(🏿)スの(🎠)内(nèi )から映って(👯)い(🎱)た。
(🤼)こう内(🚫)儀さんも働きながら言っ(🕵)た。
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