日本《再 クリ》2行目ライン
再 クリあらすじ
『生徒せいとさん(🤸)、今(jīn )日けふも學校(🍰)がくかうです(👕)か。この寒(🤽)さむいのに、よく(🕋)お通(🏡)かよひですね(🍄)。毎(měi )日(🕍)(rì )々々まいに(😋)ち／＼(🔱)さうし(🎆)て精(🚲)(jī(🌒)ng )出(chū )せ(🌨)いだして下くださると、このお婆ばあ(💶)さんも御褒(♐)美(🚡)ごほうびを(🤾)あ(😅)げますよ。』(🔖)
五三 唄(bei )うたの好す(🕧)きな石(🍓)臼(🕴)いしうす
「(👟)こうして見ると、と(🌉)うさんの肩(🍭)の幅(fú(🐽) )はずいぶん広い(🎏)な。」
隣村となりむら(🏊)の(📷)妻籠つまごには、お前(🍎)達(dá )まへたちの祖母おば(🎨)あ［(💜)＃「祖母(mǔ )」は(🚲)底(🍩)本(🚀)では(📋)「祖毎(🏑)」］さんの生うまれた(⚓)お家うちがありました(🧐)。妻籠つまご(⚡)の(😕)祖父(fù )おぢい(🍲)さん(😞)とい(📢)ふ人も(🎱)まだ達者た(🔧)つしやな時分じぶんで、父とうさん達た(🏼)ちをよろこんで(💁)迎むかへ(🥑)て呉くれました。そこで、初(⛔)はじめ(🌱)の日ひは(🐨)妻籠つ(🍲)ま(💸)ご(🕺)に泊とまりまし(⛄)て翌朝(😔)よくあさ(🙀)また(🍂)伯父をぢ［＃ル(🐃)ビの(➗)「をぢ」は底本(👬)で(🍭)は「おぢ」(🏍)］(💤)さ(🐫)んに連つれられて出(chū )掛で(🤙)かけま(🛃)した。
『(🏝)私(🏘)わたしは遲おそく眼めがさめて(🤯)も、兄にいさんのやうに長(zhǎng )ながく(🏐)寢(✒)(qǐ(🍦)n )ねて居ゐ(🤱)ないで、むつくり起お(🌶)きた方(fāng )はうがいゝと思おもひます。』
(🖌)私は旅人のよ(🗯)うな(🚴)心で、今(📏)までどおりのごくあた(🚒)りま(🥡)えな(🚆)生(📑)(shēng )活を続けたか(🎌)った。家は私の宿屋(🈺)で、(📫)子(zǐ )供らは(💍)私(🦏)(sī )の道づれだ。そ(📜)の日(rì )、その日に不自由(yóu )さ(🏍)えなくば(🚕)、それでこの(🚄)世の旅は足りる。私(sī )に(➗)肝要なものは、余(yú(♎) )生を保(🍄)(bǎo )障するような金よりも強い足(🐇)(zú )腰の骨であ(🤤)っ(💨)た。
祖母(mǔ(🚉) )おばあさ(🕗)ん(📌)は、(🏙)お(☔)せん(🛷)べつ(🏎)のしるしにと(🧔)言(yán )いつて、東(🗞)京とうきやうへ出でる父とうさん(⏪)の(🆚)ために羽織はおりや(🍴)帶(🍒)(dà(🙃)i )おびを織(🍔)おつて呉くれま(😱)した。
「きょうは眠くな(🐬)っ(🧡)ちゃ(➰)っ(🆑)た。」
そ(🌂)の邊へん(📟)に(🎑)はお馴(xùn )染なじみの桐きり(🏤)の木きも立た(💷)つて居(jū )ゐました。その桐きり(😏)の木き(🍏)は背せいこそ高たかくても、まだ木きの子供こ(📈)ど(🈚)もで(⏭)し(🕑)て、(🔽)
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