次郎は、それで安心する(✨)気にはむろんなれな(❓)かっ(🛠)た(🗨)。しかし、夫人(🕯)(rén )がそんなこと(💄)を(⏮)言って自分(fèn )をなぐさめるために、わ(😮)ざわざ自(🔮)(zì )分(📟)の室にやって来たのだ(🕗)と思うと、(🏙)何か心(🤗)のあたたまる思いがした(🕴)。そして(🛤)、その(📛)日のかれの(🥐)日(rì )記(jì )の中(📒)に、そのこ(🤫)とが、今朝からので(📮)きごととともに、大事(🏻)に書(shū )きこまれ(🍲)ていたことは(🏠)、いう(🍁)まで(🚅)も(🔞)な(💉)い。
「(⏯)今(🔪)(jī(❎)n )朝(📱)の鐘をつ(🦕)いたのはだ(🔓)れじゃな。」(🏰)
先生の(⏩)言葉の調(diào )子は、はげしい(🛣)と(🔼)いうより(🥜)は、(⛰)むし(👑)ろ悲(bēi )痛(tò(🚍)ng )だっ(😒)た。
「板(🗨)木(🍑)ばんぎのことか(🧢)。あれは、(🧒)私が直接見ていたわ(🖥)け(⚪)ではなかったの(➕)だか(🤴)らね。」
塾生たちは、(💎)かるくとじたまぶた(💼)を(♎)とおし(🍝)て、窓のすり(🔼)ガラ(⬛)スに刻々に明(míng )る(🦒)くなって行く朝の光を(🔍)感じなが(🦊)ら、つぎ(⏭)の言葉を待った(😞)。軒(🌄)端(🈴)のきばには(🔚)、雀がちゅんちゅ(🗓)んと、間をおい(🈵)て鳴きかわ(🥩)している。
次郎は足(zú )音(yī(💁)n )をたてな(🗺)いように(🌊)、みん(🌷)なの間を(🐬)あるきま(🛢)わ(🔀)り、いちじるし(➰)く姿勢(shì )の(🦄)わるいのを見つけると、それをなおして(🖐)やった(🛫)。
(🍂)と、小僧(🔔)(sēng )はあ(💀)く(⛽)までもつつま(🔮)しくこたえ(📐)た。
みんなが出はらって(🍨)し(🧢)まうと、次郎も一週間ぶりで解(🤠)放(fàng )された時間を持(🍆)つことがで(💫)き(⛅)た。いつ(🥨)もだ(🏠)と、さっそく読書(shū )を(😫)や(🍅)るか、空林(lí(😀)n )庵くうりんあ(🛐)んに行(🍣)って、朝(🤡)(cháo )倉(cāng )先生夫妻とゆ(🕥)っくり話(huà )しこむかするは(🧖)ず(🌪)だったが、今日は、事(🏵)務室(✴)の隣となり(📴)の自(😥)分の部屋で、机に(⚾)よりかか(💃)ったま(🐅)ま(🛸)、ながいことひとりで考えこ(💮)んでいた。
「そ(🐰)うですね(🕐)。」
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