実(🎷)際敵の走者(zhě )が第一(yī(⏺) )第(🖨)二(❕)(èr )塁にある、少しもゆだんのならぬ(🤩)場(⛲)合である、(🦊)かれは捕(👠)手(shǒu )のサインを見た、小原は(🕵)すでに(🔃)青木をあ(🥘)などっ(🎵)ている、(🕴)かれは第一に(💄)ウェストボ(🚔)ー(✅)ルをサイ(🦆)ンした、第二(èr )もまた……第三(sān )には直(🎦)球(qiú(🎴) )であ(🏔)る。それは青木(mù )の予(🤥)想(xiǎng )するところであ(💇)った。
「それは最初からわか(🖕)っ(🐖)てる」(👳)と先生(🕌)がいった、(🔊)そうして「(😯)ボールを(🌰)やると同じ気持ちで学問をすれ(🏙)ば天(🕖)下の大(😾)選手になれ(🔟)る(🦖)」とつけくわえた。
「今日はゆっく(🤦)り遊(yóu )ん(🍙)で晩に(💜)は(⭐)早く(💌)寝ることにしよ(💛)う(🈳)、いいか、熟睡するん(🔵)だぞ、ひと(🐄)りで(👩)も夜(🌲)ふかしをすると明(míng )日(⏹)は(🧥)負(fù )けるぞ」(🧚)
「(🏕)まだ学校から(♑)帰(🎃)(guī )りません」と母(🎻)がいった。
「(🥙)じゃ一(yī )高(😺)(gāo )で一(🐭)緒になろう、きみがショ(🎁)ート(👳)で(➗)ぼくが投手で小原さ(😓)ん(♉)が(🥢)捕(🕊)手だ(💴)ったら愉(yú )快(kuà(🦑)i )だな」
「いやなかな(🤦)かいい、す(🧟)てき(🛡)に(🤮)い(🔠)い」と安場(chǎng )はいった。
「ぼくに(😡)ラッキー(👺)はな(🎷)い、だめだ」
「いやいや(🍘)、ぼ(⏮)くのお情けの球(qiú(🐨) )を打っ(🕴)て喜ぶ青木では(🎢)ない(🔲)、(💰)そんなこ(📁)とはか(🤶)えって青木を侮(🎍)辱ぶじょ(🥍)くしか(🚝)つ学(xué(🙊) )校と野球(qiú )道(dào )を侮辱(🔞)(rǔ )するもの(🚯)だ(🌗)」
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