「よく(💇)聞(🐦)いてみれば(🍲)、(🐩)お芳ア、(🎳)そん(☝)なに札幌さ行(🌎)えぎたい、行ぎたい(🌇)つて(💬)、行つた(💝)ん(💯)でねえツて(💄)なア。」
(🚢)俺(🆕)は、村にゐたときから、君と(👍)ちが(👌)つて(🌘)、どう(👑)しても落(🌔)付い(👗)てゐることが出(🗓)來なか(🈶)つた。こんな(🐱)生活(😇)でない、もつと(🧘)いゝ、本(🐒)當の生活があると、いつで(🖲)も、考へてゐた。何(hé(🔜) )んであるかちつとも分ら(😤)ずに、そればかり考へてゐた(🌘)。が、(🍃)今になつ(✝)て、(💠)俺(🚹)達がどんな(🚗)ところに轉ば(🕶)う(🏵)が、轉べる(💰)ところ(🔹)は決(jué(🏄) )つてゐる、といふこ(⏮)とが(🔋)分つた。分らされたんだ。君(jun1 )は(🤐)きつと、こんなこ(👉)と(🕶)を云ふやうになつた俺を笑ふだらう。笑(xiào )はれて(🛅)も仕(🍶)方ない(🐑)人間だ。然し、俺は、(⬜)俺達(♒)皆(🏿)が一體(😀)ど(🏬)んなものであり(😂)、どんなこ(🌚)とを(🥦)して居(🥥)り、そ(🐠)れ(🔳)がこの社會にどん(🔯)な役目と、待(🌜)遇をうけてゐるもの(🎰)であるか、かういふことを(🐭)、(📑)こゝへ來てから初めて知るやうにな(🔏)つ(😕)た。百姓(👟)も、このことは(🚁)分(🚐)(fè(🕛)n )らなければなら(🆒)ないことだ(💬)。こゝには、こつそり、さう(🗣)い(🔁)ふことを(🚖)研究(jiū )して(😌)ゐ(🏋)る人(rén )達が(🅱)ゐ(📎)る(🥚)んだ。俺も一寸(🥏)顏を(👚)出すやう(🌉)に(🥣)なつてから、ぼん(😕)やりながら分りかけてきた。そ(🥓)して、俺(😠)はび(🌫)つくり(🕘)し(🌮)てゐる。この世の中(🏌)が大變(biàn )なから(🌹)くりか(🌱)ら出(🕌)來てゐる(🕷)とい(🍯)ふことを(🅱)初めて知つた。そして、(🎌)そ(🥟)のどれ(🖊)もこれもが、皆(🚄)、「俺達(🍞)(dá )の(⚓)」頭(tóu )に(💫)成る程(chéng )とピン/(👚)\く(🉑)るも(💇)のだ(🏕)。
一寸(⛲)すると、遠くで、馬橇の鈴(líng )の音が聞えてきた。
寒(há(🌴)n )さがギリ/\と(💟)、むしろの上(shàng )から(🌏)、その下の外套(🛁)を(⌛)通して、(🎫)着(🦀)物を通して、シヤツを通し(🌄)て、皮膚はだへ(🐆)、ぢかにつき(⏳)刺さつてきた。外套についてゐ(🛁)る(🐗)細(xì )か(🏗)い粉の(😲)やうな雪(🦓)が、キラ/(🚳)\(🚛)と(🎉)、小さいなりに一つ一つ結(jié )晶(jīng )して、つ(🐪)いてゐた(🥫)。手(🎲)先(🚻)や(🥖)足先が痛むやうに(🏵)冷えてきた。鼻(🕎)穴がキ(🥖)ン/\し(💠)て、口でも耳で(🏴)も(⛅)鼻でも、(🦖)こ(🧙)はばつてちつ(🐷)とでも動かせば、それつきり、割(🤫)れたり、ピリ/\いひ(🤤)さうでた(🉐)まらなかつ(🔨)た。皆の馬橇は雜木林の並(🤽)木(mù )が(🕖)續い(🏆)てゐる處に出(💞)た。それ(🍨)は石(🍫)狩川の川端ぶちに沿つてゐ(🙀)る林だつた。それで始めて、道を(🏷)迷はずに來(lá(➕)i )たことが分(💊)(fèn )つた(🥒)。時々、(🔼)町からの歸りに、(💏)吹(chuī )雪に會(🙃)つて、道を迷つたものが、(🚄)半分死にかゝ(🃏)つて、次の朝とんでもない逆の方向に行(😚)つてゐる(🎩)ことを發見す(💥)ることが(😜)あつた。一(yī(✔) )樣(yà(🖲)ng )に(🎓)平なので、方(🔔)向の見當が、つか(🗝)ない(😖)のだつた。
(🧝)話がかう(💮)してゐ(🥃)るうち(🌲)に纏つて行(💤)(háng )つた。源(💢)吉(👏)(jí )は誰からとなく、校長先(🗓)(xiān )生が裏(🤱)に※(「廴+囘」、(😪)第4水(🏂)準(🈚)2-12-11)つ(🖋)てゐ(🔖)る(📼)、といふ(🍋)事を(🥀)きい(👫)た。所(suǒ )が、同じ村の(👘)ある(🦏)百(📄)姓が、地(😐)(dì )主(🎽)の(🏃)ために、(📘)立退きをせまられ(💛)てゐ(🐩)ると(🌹)いふ(🕗)ことが(🔞)出來(👉)上つてから、急(🈳)にさういふことが積極的になつた。
「皆(🏡)に代(🐇)(dài )つ(🍏)て、一通りの(😶)ことをお話しします。」さ(🌃)う前(qiá(🍝)n )置きをして石山(🤶)は、百姓(xìng )にはめづらしい(🧖)はつきりした、分つた云ひ振(🐼)り(🈯)で(勿論(📻)(lù(📥)n )、百姓(✉)な(🌱)どが(🐇)殊更(gèng )に改ま(🤧)つた(🤭)ときによくある、變な漢語(yǔ(📿) )も使(📓)(shǐ )つた(🎾)が)(📘)――自分(🎤)(fèn )達は(🔙)、犬や豚(🏤)などより、(🕗)もつと(🤜)慘めな生(shēng )活をしてゐること、(🌒)――ところが自分達は何時か仕事をな(🆔)まけ(🌯)た事でもあつたか。――で(🕹)は、何故(🦅)か。自(⌛)分達がいくら働いても(🍊)働い(🍢)ても、とて(🕔)も何んの足(zú(🏄) )しにも(🎰)ならない程貧(💹)(pín )窮(🎮)して(🛀)ゐ(❇)る(🎩)の(🐊)は、實(💥)に、地主(zhǔ(🧒) )のため(📼)であるといふこと(🤶)を分り易く、説(shuì(🎶) )明(🚊)し、今度のやう(🐠)な場合地主に小(xiǎo )作料を收(shōu )めることは「自(zì(🤯) )分達の(🤰)死」を(🏙)意(yì )味(wèi )してゐる、ナホ我々百姓は、高利貸の不當な(🥡)利息(👫)、(🔛)拓殖銀行の(👶)年賦に(🥪)も(😊)、苦しめられ(😶)、(🦂)それに税(🤕)金がかゝ(🏸)つてくる。そして(😴)出(chū )來上つたもの(🔦)は、肥料や(🌜)農(nóng )具(jù )にも引合(🕒)はない。かうまで、自(🔣)分達(🕕)(dá )が(🌕)なつてゐる(⛑)のに、(👞)だまつてゐら(💜)れ(🦍)るか。そこで、我々は、皆(💻)んなにお集(⛑)り(🍶)を願(yuà(🎅)n )ひ(🚩)、その方策を(🌷)きめ(🍻)ることにした(🛬)いのだ、(🏞)と結んで壇(tán )を(🚰)下りた。百姓達は(🔠)、聞き(😀)慣れない言(🏢)葉(🍮)が出(🛵)(chū )る度に、石山(🔖)の方を見(🍊)て、考へこむ風を(🍩)した。が、苦しい生活の事實(shí )を石(🌼)山に云はれ、百姓(xìng )は、(👅)「今更(🧖)のやうに」(💯)、自分達自(zì )身の慘めさ(🎭)を、顏(yán )の眞ん前(🎀)にとり出されて、見(jiàn )せられた氣がした(🌶)と(🌏)思(sī )つた。石山が壇(🏕)から(🔈)下(xià )りると、急(🍷)にガヤ/\し出した(🎦)。今(jīn )石山の云(⏺)つた(🌉)事について、(🎋)あつちでも、こ(🐰)つ(👫)ちでも話(😎)し合つた。一番(🦁)前に(🔽)ゐた年(niá(🈂)n )寄つた百(🛷)姓が、「とん(🌬)でもなえ、おつかねえ(🤑)こと云ふもんだ。」(🕖)とブツ/\云つ(💱)た(💩)のを石山は(🐗)おりる(👻)時(shí )に聞(wé(🏂)n )いた。
校長先生(shēng )はそれからし(📄)ば(🍍)らく(😍)し(🚬)て(🥈)、(🎩)イ(🔄)ガ栗頭をゴシ/\か(🚘)きながら歸つて行つた。表(🤘)をあけながら、「(🗨)ウツ(😨)、寒(hán )い。」と(😁)云つて、袂に(🤕)手(🚻)をひ(🧑)つこめた。戸がし(🕛)まつてからすぐ(😝)家の側で、(♉)先生の小(🧐)便を(🍞)し(😑)てゐる音がし(🎨)た。
差(⬅)(chà(🌍) )配に掛合(hé )つて(⛺)も結局(♏)駄目だ(🐟)とい(🔖)ふことが分り、そこ(🤸)へもつて行つて差配のとつた傲(ào )慢(📣)(mà(🚷)n )な態度のことか(🎊)ら、カツ! とした元氣(qì(🛒) )で、すぐ地主に掛け合(hé )ふこと(🧙)に、手はず(♒)がきめられて(📨)しまつた(🌧)。校(xiào )長(➰)先生の(🔝)「北海道の宗五(wǔ )郎」が時機を得(🚃)て、三人(🥚)も、(🙁)その大き(😜)な役(🖕)目を引(🏬)き受(shòu )け(🎊)るもの(⌚)が百姓の中(🔡)から出た程だつ(🥑)た。
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