「まあ(🌗)、(😯)さうし(🔐)な(🆎)けアな(🙇)ん(🍗)ねえべ。」と(📬)、そん(🎩)な事になつた。
しばら(🚕)く(📷)すると、百姓の(🤽)集(⛅)(jí )會(huì(😄) )らしい(🚺)、變な人いきれの臭氣(🐓)でムン(🌼)とした。
誰もなかつた。
片(piàn )隅で、(😦)誰か五(🏨)、六人(rén )のも(🔗)のが拍手をした。そ(🔊)れにつれて、集(🦕)つたものも、拍手を(🙉)した。が、ぼんやりして、だま(💭)つ(📁)て(🍖)拍手(💣)をするのを見(jiàn )てゐた(📐)の(🍾)も(🚮)あつた。拍(pāi )手(🏦)(shǒu )が終る(💯)と、二(èr )十五、(🖥)六のがつしりし(🙄)た(🌚)身體の、(👰)眉の(🎺)濃(🏉)い、(🗣)バリ/\した短い頬ヒゲ(📚)をもつた石山とい(🧣)ふ百姓(🐦)が(🌹)教壇に上(🆓)つ(💲)た。校長先生の親類(lè(⛎)i )だつた。
「この野郎(🏍)。早く小便たれてこ。表さ(😛)行(háng )えつて。」
「ホラ(😼)、校長(zhǎ(👰)ng )先生!」母がどなつ(⬜)た。
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