日本《エロ 霊夢》2行目ライン
エロ 霊夢あらすじ
朝(🍿)(cháo )倉先生の家の玄(💾)(xuán )関はひっそ(🏦)りしていた。案内(⌚)を(💧)乞うと、裏口から奥さんが(🐲)たすきが(🐺)けのまま出て(😚)来(😻)て、
こんなふ(👍)うで、校内(nèi )はその日(rì(📀) )じ(🏚)ゅう決(🦂)して静(jìng )かであっ(⌚)たとは(🍷)いえなか(🥞)っ(🚡)た。下級(🌜)の(📔)教室(🕓)までが(🍁)何(hé(👕) )とはなし(👝)に落(🎒)ちつ(📹)きを(🎪)失っていた(😓)。ふだんなら何でもないことにまで先生た(🍽)ちの神経が(🔧)とがり(🏔)、先(📱)(xiān )生たちの神経(🗡)(jīng )が(♍)と(🎾)が(🤰)ればとがるほど(📼)、生(🚱)徒(tú )たちはその神経に(⛰)触さわっ(🚋)てみ(🤞)るの(💭)を楽しむと(🔐)い(🚴)ったふうであ(🚧)った(🧣)。大垣前(qián )校(xiào )長は、(🌌)いつも先(xiā(😊)n )生たち(😊)に(🛐)向か(👙)っ(🎵)て、「(🚿)生徒という(🔇)もの(⛑)は、(🕦)自分たちのために先生が命(🏟)(mìng )をすてる(🙃)までは、その先生を偉(wěi )い先(xiān )生(shēng )だとは思(sī(🐔) )わな(🔕)いも(📲)のだ。それを覚悟の上(shàng )で(📟)なくては、(🥖)真の教(👗)(jiāo )育(yù )は出来な(🎓)い。」と言(yán )っていたが、(🎦)その意(🎪)味をほんとう(🕕)に理解し(🌕)た先(xiān )生は、(💄)朝倉先生をのぞいては(🎓)、おそらく一(👄)人もいな(🅰)かったろうし、今では、どの先生にも、(🔠)そん(🖍)な(🤕)言葉(yè )は(👰)単に言葉としてでも(🔩)思(sī )い出されていそうに(😈)なかっ(📛)た。こ(🤾)うして先生(👛)たちは自(zì )分を下(😶)手に護ろうとして、一(🔗)(yī(📼) )歩一歩(bù )と自分(🍢)を生徒(tú )たちの侮辱(👐)と嘲笑の中(zhō(🌧)ng )に追いこんでいたの(🐿)で(🖇)ある(🏣)。
「(🎄)何(hé )し(🎨)ろ、朝倉先生(shēng )の退職の(🏺)理(🔟)由(yóu )が(👰)理(lǐ )由(🔟)だし(🌓)、君(🏻)たち(🌠)の(🐟)行動を当局では極(jí )力警戒しているらしいんだ。万一ストライキにでもなったら大(⚓)変だぜ。」
「(🔻)そうかなあ。しかし(👟)、僕たち(🌓)が入(rù )学(🥧)した時のこと(😨)を(🚟)考えて(🛑)みたまえ。五年生の(👧)鉄拳制裁(cái )にびくともしないで(🍥)反抗(😁)したの(🦓)は、本田だけだったぜ。」(😬)
「逃げてさえ(🔷)いりゃあ、(🛺)いいとい(❓)う気なん(🔇)だな。」
「逃(👪)げてさえいりゃ(⛑)あ(🤾)、いいという気(qì(🤡) )な(🐞)ん(🍊)だな。」(🐪)
「君自(🛑)身で？」
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