日本《小学 フェラ》2行目ライン
小学 フェラあらすじ
叔父の家は広い植(zhí(📹) )木(mù )屋(wū )の地(dì )内(nè(🧜)i )で、(😃)金(🔮)目(mù )垣か(🖍)なめがき一つ(🖇)隔てて、直(zhí )じかに(🏳)その(🔔)道路(lù )へ接したような位置(👳)(zhì )にある。垣根の(🔚)側わきには(👁)、細い乾いた溝みぞが(🔦)あ(🌞)る。人通(tōng )り(🎋)の少い、真空の(👻)ように静(🧣)(jìng )かな初夏の昼過で、荷車の音(yīn )もしなかった。垣根(🎳)に近い窓のところからは、叔母のお(🚣)雪が顔(yá )を出(chū )して、格子に取縋(zhuì )とりす(🎫)がりながら屋外(wà(🌎)i )そと(👈)の(👠)方を眺なが(🀄)め(🦊)ていた。
と(📘)正太も見つけ(🌝)て(🧐)呼んだ(🕣)。
「どうも(💀)、君、熱(rè )が出た(🛐)り(🎬)退(🍞)ひいたりして(🔽)困る。二人(ré(👋)n )ばかり医者にも診(zhě(😘)n )みて(🎺)貰いま(🥍)し(⏯)たがネ(🍚)。大(🍅)(dà(🦑) )して悪(🍓)くもなさそ(💯)うですが、(🏥)快くも成らな(📑)い―なんで(🐕)も医者の言うに(🗳)は腸(🌃)か(😬)ら来ている熱なんだそうで(😖)す(🈹)。」
到(📿)頭、三吉は言わ(🛵)ず仕(🔹)(shì )舞に牧野の家の門を出(chū )た。そし(⛅)て、制(🎧)おさえがたい落(🗺)胆(dǎn )と戦いつつ(🌋)、元来た雪道を帰って行(🌇)った。一時(🌶)間(📠)あ(👙)まり乗合馬(♿)車(chē )の立場たてばで待(📙)(dài )っ(🏛)たが、(🕣)そこには(🥁)車(chē )夫が多勢集(🤓)って話し(🈳)た(👷)り笑った(😎)り(👳)して(✖)いた。思わ(💠)ず三(🤜)吉(jí )も(🔫)喪(sàng )心(xīn )した人のように笑(xiào )っ(🧐)た。やが(📒)て馬車が(😫)出た(🕘)。沈んだ日光は寒い車の(💁)上から彼(👠)の眼に映(🔊)(yìng )った(🍩)。林の(🔝)間は黄(🎆)に耀かがやいた。彼は(👼)眺(💦)(tiào )め、か(🖋)つ(🍌)震えた。
「一度汽車の窓(chuāng )で逢あっ(💻)たぎりじゃ(🍳)、よく覚え(🏟)が有(🔹)るまいテ」と言(🌹)っ(🍓)て、お種はお房の顔を眺ながめ(🌘)て、「どうだ、(⬆)伯母さんのような気がするか(🚫)」
三(🐠)吉は嘆(💓)息して、「姉(zǐ )さん(⛄)だっ(🤥)ても(⏰)寂しいんだろうサ…(🥕)…そり(🛐)ゃ(🚐)、お前(qián )、正(🔉)太さんには子供(gòng )が(🧖)無いから、あるいは長(🥄)(zhǎng )く傍に置(zhì(🏑) )きた(🦐)い(📎)と言うかも知れな(🐨)いし(✒)、くれろと言(🦕)うか(🤶)も知れない。そ(🈂)の時(shí(🌞) )はその(🈺)時(shí )サ。当分姉さん(🧒)が(🔅)繁(📱)ちゃん(🐔)を借りて行(🏏)って(⌛)、育てて見(jiàn )たいと(🔜)言うんだ。どうだ(🤸)ネ、お(🐘)前(⛹)は――(👍)俺おれ(⚡)は一人(🚥)位貸して遣っ(🦖)ても可いと思うんだが」
「(😰)ま(⬇)あ……(📻)」とお雪も笑わずにい(⏹)ら(🚡)れなかった。「房(fáng )ちゃ(🏴)んは色が(🐹)黒いから、真実ほんとに(🌤)可(💀)笑(🎙)おかしい」
(🥨)三吉(🎇)と正太とは久(jiǔ )し(🙂)振で(🛁)話(🦖)した。こ(🌝)の(💡)二(èr )人が木曾以来一(yī(🛒) )度(🌏)一緒(🌐)(xù(🔭) )に成ったのは、達雄(xió(🏽)ng )の(🛠)家出(chū )を(🐼)し(📵)たとい(🌰)う(🤧)後であった。顔を(🍠)合せる度(✒)に(📩)、二人は(🈴)種々さまざまな(🛐)感に打たれた(🐜)。でも、正太は元気で、(♈)父の失敗(bài )を(🏷)双(👢)肩に荷になおう(📘)とする程の意気込を見せてい(🍱)た。
(💦)おらが(🚧)母の、(😈)若い時の名(🤗)物で、(📣)
お(🛠)種はそこに並ん(🥫)でいる二(🌁)人の娘を見比(bǐ )べた。
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