「(🆓)次(cì )郎(🍶)さんが女(nǚ )でしたら、どうなさる(🎛)?―(😷)―」
「何(hé )しろ、(🤒)朝倉先生(shēng )の(💗)退(tuì )職(zhí(🐳) )の理(🍉)由が理由(yó(🏸)u )だし、君たちの行動(dòng )を当局(🦕)では極(📚)(jí(🧠) )力警戒し(💼)て(📥)いるらし(🥎)いんだ。万一ストラ(😺)イキにでも(😂)なったら(😖)大(🔉)変(biàn )だぜ(🐷)。」
馬(⏬)(mǎ )田(tián )も、それっきり口を(⛎)きかなかっ(📿)た。二(🔒)人は、(⏱)かなり永いこと(🔶)、にらみあった(🧑)ま(🍍)ま突っ立っていた(🎀)。次(🍤)(cì )郎が視線も(🍕)手足(👚)(zú )も微動びど(🚦)うもさせな(👀)かっ(⏪)たのに反し(🚡)て、馬田の(🤹)視線はた(🍀)えず波うって(🤝)お(📈)り、その手足はいつ(📠)もも(🔹)じもじと動(dò(📨)ng )いていた。
「それ(💶)で僕た(🌍)ち(👒)が正(zhèng )しい願(yuàn )いだ(🚼)と思(🍖)った事を(💕)役所に出す(💶)の、あ(🍝)たり(🍽)まえ(🌔)です(🐅)。考(🗡)(kǎ(🦐)o )えが足りないことなんか、ちっともありません。役所がだめだ(🔁)から正しい願い(🈲)で(👯)も(📁)、慮し(🥞)て出さ(👌)ないで(😏)置こうかなんて考(🏨)える人があ(🚚)ったら、そ(🐒)の人こ(🤜)そ考えが足(🦔)(zú(🍇) )りな(🚛)いと僕(pú(🐀) )は思うんです。」(⤴)
「やけに(🎦)なん(🐐)かな(🃏)り(🌠)ませ(🔀)ん。しかし(📶)、(🕟)自分(〰)で正しいこ(🐆)とをして退学(xué )されて(🐛)も、ちっとも(🅿)恥ずかしいことはない(🎭)と思っているんです。」
この採点表の波紋(wé(🐼)n )は決して小(xiǎo )さく(🌫)なかっ(🎁)た。押(📕)(yā )しよせ(⭐)た(🔩)生徒た(⛎)ちにまじ(👩)って、あ(😸)とでは先生たちま(👡)でが(🏣)代(dài )る代るの(🔵)ぞきに来(lái )た。生(shēng )徒たち(🐃)は、採点表に(💊)の(📥)っている(🛌)先生が来(📝)ると(⛷)、一々(⚽)その点(♋)(diǎn )数を大声で叫んだ。中には、(🥄)備(👖)考欄ま(🏳)で読みあげ(🆕)る者もあ(📄)った。先生(shēng )の中に(🐐)は(🛄)、自分で自分(🤸)の綽名(🔡)をよく知(♏)(zhī )っ(➿)てい(🌠)る先生もあり、そうでない先生もあったが、そ(🔃)んなことで、(😬)どの先生(🔕)もいやでも自(😟)分(fè(😸)n )の綽名を(👯)はっきり知らされると(🚺)いう結(🌔)果にな(🌰)った。もっと(🚐)も、中学の先(xiān )生(shēng )で、自分にかぎって(🦁)綽名(🕠)(míng )はない(🗾)などと安心して(🚝)いる(🤥)ほどいい気(qì )な(🐣)先生はないはずなのだから、それは大(🎈)したことでは(🤓)なか(🎇)ったか(📊)も知れない。しか(👵)し(🥀)、綽名(míng )といっし(🥡)ょ(➰)に、自分の点(diǎn )数ときびしい(🔄)評語(💇)(yǔ )とを知ら(🖋)なければならなかった(🛒)とい(🍝)うことは、何(👪)といって(📲)も最近の(♍)大きな(🥚)試煉(làn )で(💪)あったに相違(🅰)(wéi )ない。ある先(xiān )生は顔を(🚽)ひきつらせてガラ(🕤)ス戸のまえに棒立にな(🙉)り、ある先生(🥁)は一たん顔をまっか(🌜)にしたあと、強いて微(wēi )笑(xiào )をも(🏎)ら(🍭)した(🌟)。しかしどの先生(🎰)も最後(🎌)には、(🚼)自(zì )分にはまるで関係のな(👷)い(🐱)ことだ(💆)、(🔵)とい(⛓)ったような顔(yá )をしてその場を立ち(🐨)去っ(🌾)た。ただ「あ(⚽)ざら(🏓)し」先生だけ(🈹)は、(🌌)その綽名が自他(tā )共にゆるすほど有名になってい(✅)て、ごまかし(🛵)がきかなかったため(🐕)か、それ(🍸)と(🎊)も(🥙)、備(💬)考欄に(♏)あった通(tōng )り、(🤫)事実粗(🛠)野の稚気ある性格の持主(zhǔ )であった(🕔)た(🦐)め(👕)か、その大きな口を(🐩)思(🖨)いきり横に(💺)ひ(🍽)ろ(🌝)げ(🍏)て、よごれ(👧)た上歯(chǐ )をむき出し(🌻)、(🔝)天(tiān )井(jǐng )を向いた(🦀)鼻の下に灰(🏟)(huī(🏮) )色のあらいひげを針の(💣)ように立て、内をのぞ(🍒)き(🕴)ながら、「(🕧)わっは(🈲)っ(🥞)は」と笑った。そ(♊)して、(🐘)「わしだけ(🏯)は合格(🐕)の(🌪)見(jià(🔋)n )込があるちゅうのか。ど(➖)うかよろ(🌐)しくたのむよ。」と言(yán )う(🦐)と(🤭)、く(🖊)るりとう(🎀)しろ(🈷)を向いて、もう一(yī )度「わ(📤)っはっは(🐩)」と笑い(🏔)、歯をむき出したま(🥈)ま(🈷)、むらが(😫)っ(🍇)ている(📏)生徒たちを押(yā )しわけて帰(🍢)って(😗)行った。
二人(😢)は、かな(⛄)り永い(💉)こと、(📖)無言のまま顔を見(jiàn )あっていた。どちらか(🍿)らも歩みよろうとも、言葉をかけよ(😂)うとも(💢)しない。次(🥚)郎(📮)は、しかし、その(🧓)う(🥅)ちに、い(🐻)つまで(🦓)もそうしているのがばかばかしく(🆑)なっ(😿)て来た。彼は思いきって(⏪)馬田に背を向(🚙)け(🐀)よ(💀)うと(🏩)した。すると、馬田が(🌥)とうとう口(💯)をきった(💍)。
馬田は、左肩(jiā(📣)n )をまえにつき(🚗)出(🙏)し、両肱を(🔂)いからせながら、次(🚰)郎の方によ(👼)っ(🍄)て来た。帽(🕍)(mà(🚺)o )子はやは(🔽)り右(yòu )手にわしづかみに(🐥)し(🛫)たままであ(🏜)る。
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