こう(📹)高瀬は泉に話(🚕)(huà )すこともあった。
(🍼)子(zǐ )安(💏)(ā(🅰)n )も歩き(🧠)歩(🤭)(bù )き(😎)、「なんで(🥑)もあの先生が上田から通っ(🔲)て被入(rù )いらっし(🕔)ゃる時分には、大(dà )変お酒(jiǔ(🍣) )に酔って、往来の雪(🔝)の(⛔)中(👸)に(💧)転がっ(💗)てい(🥈)た(🚂)ことがあるな(🆖)んて――(🙄)そんな(⛺)話(🥝)ですネ(💞)」(🌜)
「こり(🈁)ゃ驚いた。尺二ですぜ。し(🕍)っかり御(yù(🐈) )頼(🎶)申(shēn )おたのもうし(🤕)ます(🌜)ぜ」と大(🔣)尉(❤)は新規な的の方(📜)(fāng )を見(jiàn )て矢を番つがった(👪)。
高瀬(lài )はこ(📥)の人(rén )が来ると、(😺)百姓(xìng )画家え(🔒)かきのミレエ(💇)のことをよく持出した。そして泉(quán )から仏蘭西(🥗)フラン(🧟)スの田(🤡)舎の話を聞(💘)く(🐧)の(😰)を楽みにし(🐵)た。高瀬は泉が持ってい(🛏)る種々さまざまなミレエの(✒)評伝(yú(🐏)n )を借(jiè )りて読み、時に(🤾)はその(👒)一節を泉に訳して聞(🛀)かせ(🏖)た。
と高瀬は(🌠)声(shēng )を掛(🎵)けて、(🆕)母(🌻)屋おもやの横手(shǒu )から裏庭の(🏉)方(fāng )へ来(👸)た。
こ(🚇)の教員(yuá(🔁)n )室(shì )の空気(qì )の中(🚞)で、広岡先生は由緒いわ(❤)れのありそうな古い(😅)彫(🦋)のある銀(🌮)(yín )煙管ぎんぎせるの(🖍)音をポ(🔱)ンポ(🦇)ン響かせた。高瀬(lài )は癖のように肩を動ゆ(👾)すって、甘(gān )そう(🗓)に煙草を燻く(😱)ゆらして(🤟)、(🔪)楼階(jiē )は(💢)しごだんを降(⛔)りては(🌖)生(🤩)徒を教(🐼)え(🕐)に行った(🍅)。
「こ(😡)れ、繁(fá(🐾)n )、塾の先(xiān )生が被入いらしったに御辞(😶)(cí )儀(🤦)(yí )しないか――勇(yǒng )、お前は(🚇)また何(hé )だッてそんな(🐥)とこ(♉)ろに立(lì )って(🗾)いるんだねえ――真実ほんとうに、(🕎)高(gā(💧)o )瀬さ(👍)ん、私(sī(➖) )も年を取り(🛵)ま(🎄)したら、気ぜわしくなって困りますよ(🐆)――」
「妙なもの(🦇)で、家(jiā )内はまた莫迦ば(🔂)か(🏇)に弟の方(fāng )を可愛(🌒)がる(⬆)ん(🤸)です。弟(dì )の(🚁)言(👰)うこと(🎂)なら何でも(⛓)閲(🐣)く(✉)。私(🆘)がそ(🎵)れじゃ不可(kě )い(👷)けないと言うと、そこで何(🌓)時でも言合でサ……家内(🖊)(nèi )が、父さ(🌔)んは(🌎)繁の贔負ひ(🏆)い(👻)き(🔅)ばかり(💚)している、一体父(fù(🐙) )さんは甘い(🏓)から不可、だから皆(🐼)(jiē )な(📥)言うことを聞かなくな(📢)っ(👚)ちま(🍱)う(💴)んだ、なんて……兄の(🐢)方(🕉)は(🥛)弱いでしょう、つい私は弱い方の(🌘)肩(jiān )を持つ……」(🚔)
(😱)矢(shǐ )場は正木(😣)大尉や桜(🍾)井先生など(🌷)が発起(qǐ )で、(👴)天(🤾)主台の下(😊)に小屋を造って、(🏅)楓かえで、欅(jǔ )けやきなどの緑に隠(💢)れた、極(🗺)く(🎖)静かな位(wè(😦)i )置に(🥤)あっ(🏯)た。丁(🐍)度(🎦)そこで(🍤)二人(🥜)は大尉と体操の教(🗑)師とに(🚙)逢った。まだ(👚)他の顔(➡)(yá(🕢) )触か(📺)おぶ(📷)れも一(yī )人(ré(🌟)n )二(🍈)(èr )人見え(👱)た。一時は(🧦)塾の連(👚)中が挙こぞってそ(🥉)こへ(📻)集(jí )ったことも(🏇)有(yǒu )ったが、次第に子(🔭)安の足(🗒)も遠(💾)くなり、桜井(jǐ(🌏)ng )先(xiān )生(shēng )もあまり顔(👶)(yá )を見(🛐)せない。高瀬が園内の茶屋(wū )に預け(🎇)てある弓(gōng )の(🕕)道具を(🥟)取りに行(háng )って来(lái )て学(🕡)士に(🙆)交(jiā(💌)o )際(jì(🔴) )つきあうというは彼(🛏)として(🕘)はめず(🐴)らしい位(💢)(wèi )だ。
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