子(🐦)安は(⛏)先へ別れて行(🧟)った。鉄道の(⛳)踏切を越した高(gāo )い石垣(yuán )の側で、高瀬はユッ(👜)クリ歩いて来(😰)る学(xué )士を待受(shòu )け(😩)た。
(🛩)と学士は答(🆕)(dá )えた。
南の(🌳)障子へ行(🐢)って見た。濡縁ぬれえんの外は落葉松からまつの垣だ。風雪の為に、垣も大(dà )分(fèn )破(🚫)(pò )損いたんだ。毎(🛅)年聞える(📨)寂(🏔)しい蛙(wā )の声(💞)が復(🖋)た水車(🍍)小屋(🤬)(wū )の方からそ(🤸)の障(🔒)子の(🚬)ところへ伝(yún )わって来た。
「音さん(⤵)の細君はもと正木先生の許ところに奉(👲)公(gōng )していたんです(🚰)ッ(🎵)てネ。音さんが先(🌁)生(🖖)の家(jiā )の(🖊)畠(🎏)を造(🏸)りに行(👏)くうちに、(🌇)畢(bì )寛つまり出来(🖍)たん(👆)でしょ(🌁)う……先生が(😌)あの二(🚟)人を夫婦(fù )にしてやったんでし(🎀)ょ(🧝)うネ」
「(🚼)越後(😩)」
「どうも先生の朝(cháo )顔(🔪)はむず(🥚)かしく(🈳)ッ(💧)て、私(➖)にはまだよく解りません」と高瀬(là(💓)i )は笑いな(🥚)がら言った。
「広(guǎng )岡(gāng )さんも(🚁)今、上田(tián )で数(shù )学(xué )の(🃏)塾を開い(🕤)てます(🥁)が、余程の逆(⬆)境(jì(⚡)ng )で(➰)し(🃏)ょう…(🎚)…まあ、私(🌲)共も先(😏)生に同(⏳)情(🥘)して、いく(🆕)らかの時間を助すけに来(⛩)て頂(dǐng )く(🏍)こ(🥓)とにしたんです…(🍔)…そ(🧑)れに(💂)、(⏮)君、吾々の塾も中学の設備をして(💨)、認可でも受けようという(🉑)に(🙍)は(🥕)、肩(jiā(🧜)n )書のあ(😳)る人(🏩)が(💀)居(🍏)ないと一寸ちょ(😱)っとこ(🗿)れで都(🖍)合が悪(è )いか(👼)らネ」(😛)
「ヒド(🔽)イものです(💔)ナ――」(🎵)
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