日本《xvideos 野外》2行目ライン
xvideos 野外あらすじ
その畑の横(héng )手(shǒ(🏸)u )には、家の勝(🚚)手口から通うことのできる細い流(liú )れもあります。遠く山のすそのほ(🖐)うから引い(👋)てき(♌)てある水で(🦀)す。毎(měi )朝わ(👪)たしはその細(🦋)い流(🐴)れへ顔を洗(xǐ )い(🌬)に行きます。そこ(🔙)はせんたくする(👠)ことを禁じら(🐿)れているよ(😢)うな場所(👀)で(🌈)すが、ど(🍚)うかすると(🌒)こま(👜)かい(🎴)砂(🚂)が水にまじ(👞)って流れ(🎯)て(😶)き(🚩)ていて、手にもすくえ(🦁)な(📬)いことがあり(🖕)ます。清水しみずと(😼)言(📁)いたいが、飲用水(shuǐ )には使いが(🌠)たい(📇)。そ(👊)んな水ではありました(😇)が、(🍀)都(dōu )会から行っ(🗃)たわた(🍫)しは餓うえかわいた(💸)旅人(💥)(rén )のように(⏳)し(🏉)て、そ(✝)の荒く冷たい(🔗)水の中へ自分の両手をひたし、(📖)そこか(🔤)ら(🎅)わきあがる新(🚏)しいよろこ(📡)びを覚えました。
当時の函館(🖤)あたりはまだ「(❓)蝦夷地えぞち」と(🔞)言いまし(🏤)て、(🚟)開けたばかりの(🐳)さみしいところでし(🚥)たが、先生は六年もその(🚊)さみし(🌿)いところにしんぼうして(🃏)、病院(👁)や医学所を建てたり、薬草園(🐚)を開いたり、松(sōng )杉まつすぎそ(🐅)の(🏓)他(tā )の木の(⚾)苗を(😂)内地から(🌘)移(yí(🔩) )し(🏠)植(⌚)えさせ(🔵)たりしました。そ(🧝)の「蝦(🤨)夷(🐄)地(🚝)(dì )」に緬羊めんようや牛を飼(👗)い、養蚕(🔓)の業につくものができた(🤾)の(🦁)も、先(xiān )生(🤷)の監(🚕)督では(🔥)じめた(🏇)こ(📐)となのです。疏水(shuǐ )の工事(🤶)を起(📣)(qǐ )して久(🕠)根別(💁)川(😯)くねべ(🔐)つが(🌄)わという(🐺)と(📛)ころから(🚂)舟を函館(guǎn )へ通すよ(📚)う(💺)にした(🆙)のも先(xiān )生(🙃)(shēng )でし(🔞)た。
三(sān ) く(💪)り(☔)飯(fà(🐓)n )の好きな橘翁(wēng )さ(🆒)ま
(✍)呉くれくみ子さんも、そういう家(jiā )に生ま(⏱)れ(🔹)た人(😟)でした。この人(rén )は明治(zhì )女(nǚ )学(🏽)校と(🎟)いう学校で習字(🐐)を教え(🤳)ながら、舎監を兼(🔎)ねていて、多(duō(🐡) )くの(🦅)生徒(📲)から(⏭)おかあ(🌈)さん(💭)のように慕われ(🔻)た婦(🕘)人でした。あの歴(lì )史のある学校(📶)(xiào )もお(📒)しまいの(🤣)時(🏚)分に(📡)は、先生(🖖)方(fāng )は(😶)一人去り、二人(🏁)去りする(🎢)よ(🐿)うにな(🏷)ったのです。その中で学校の(🅿)盛んな時も、衰え(🙊)た時も、すこしも変(biàn )ら(😬)ずに、いつ(💩)でも同じよ(🔉)うに人(💃)を教(🎿)えて倦うまなかったの(😣)は呉(wú(🤸) )く(🦁)み子さ(🛥)んでした。ああいう人の生涯し(🏖)ょうがい(♊)は目立たな(🚛)いものですから(👈)、わりかた、世(shì )間に知られ(🎚)ませんし、(🌁)その人の(📶)事跡も多(🍪)く伝わりません。しか(👈)し(🌒)、わた(🦖)しは呉くみ(🐈)子さんのよ(🤯)うな(🥟)、男(nán )も及(🌨)ばないほど(🌯)守る力(lì )に長(zhǎng )たけた婦(⛹)人の(💒)あったことを知っています。一(🐰)番(😔)最(zuì )後までふみ(⛰)とどまって、あの学校(💊)と運(yùn )命をともに(📕)した人(rén )も呉(❓)く(🥛)み子さ(🥞)んで(🗄)した。
恩人、吉(jí )村さんの家といえば、(🚸)わたしが(🚜)少年期から青(qīng )年(nián )期(📴)(qī )にかけての(🤹)日を送(sò(✈)ng )ったところです。お(🗄)話(huà )のつ(🐫)いでに、自分の(🍁)書(🗡)生時(🆗)(shí )代(dài )のことを(📑)ここにすこし(😟)書(shū )きつ(🎭)けてみま(📨)しょう。
「(🌥)ハハキトク、(🐢)スグコイ。」
そのおかたみ(😂)はシナから(🚣)で(😮)も渡って来た陶(táo )器(💑)らしく、厚(🕯)手の焼(shāo )きで、青みがかった色つやまでがいやみのないもの(🈴)でした。あまりよくできているものですか(🌂)ら(🔎)、わたしがほめま(🗜)し(🎚)たら、姉はて(🍃)いねいに茶わ(🎏)んを(🏾)ふき、それ(🚂)をわたしの前にお(📽)いて、ほ(🖊)しくばくれてもいい(🎨)と言うのです。わたしもまだそんな古(👾)い茶わ(🌕)んをもらい受(💬)けて(💏)な(⛺)がめ(🌫)楽しむ年で(🌧)も(🌌)ありません(🚞)でしたから、せっかく(🤧)姉(🥢)がそう言ってくれても、それをもら(📒)っ(👴)て帰る気にはなりませ(🙋)ん。それに(🤬)、そ(🐃)の茶(chá )わ(🍐)んは茶(🍨)器でもなくて古(gǔ )い食器です(🍪)。いか(🤔)によくできた陶器でも、むかしの(🕞)人(rén )が飯を(😜)盛った(🎋)茶わん(✉)で食う気(🍇)にはな(🦗)れない、(🧓)やはり自分(🤢)は(🤪)自(zì )分(🎡)の茶(chá )わんで食いたいと思(sī )いました。
一二 長いも(🐓)の
上京(jīng )後(hò(🔔)u )の来助老人が仕事場は芝の高(gāo )輪たか(🙎)なわにできましたから、今度(🕛)はわ(👣)たしのほ(🌲)うか(🐦)らたずね(🍛)て行った(🌯)こと(📟)があ(⛲)ります。一人のお弟(dì )子(zǐ )を養(🀄)子にして、(🎚)いい(🌤)相槌(🏞)あいづ(💱)ち(⛪)ができました(✈)とわた(💍)し(🦈)に言って(👎)みせるの(🚨)も(🧙)、そこ(🔂)でした。当(🤓)時の刀鍛冶(🀄)として(🗨)も、老(🗄)人(🐩)は一番(🌓)年(nián )長者だそうでしたが、いい(🍛)刀(🐦)(dāo )を(🏹)打つものが(🌰)だ(🐐)ん(🤮)だんなく(🖨)な(❄)りますか(👃)ら、今(🎹)のうちに学校を造っ(🏝)て(👙)おきたい、そして(🚢)刀鍛冶を育て(🐛)た(🤤)いとの話があったの(🚝)も(🦁)、そこでした。老(lǎo )人はまた、一(👊)(yī )枚(⏲)の厚い鉄板(bǎn )をわたしの(🚶)前に取(qǔ )り出してきて見せま(😘)した。そ(🍝)れ(🐭)は日清戦(🐐)(zhàn )争のかた(🥄)みでした。敵(dí )弾(🛺)を受け(✋)た軍(🚳)艦(💾)の一(yī )部をあとで修(👙)繕するおり(🎼)に(🕷)切り取ったも(📢)の(🌛)でし(🏽)た(🏁)。海戦の記念として、あ(🏆)る海(🕶)軍(🚀)将(🔈)校(🔮)(xiào )から(😸)一(yī )ふりの短刀(🚩)をその鉄板(🍈)で作って(🐂)くれと(🍌)頼まれ(🍑)たと(🤲)の(😻)話(huà )もそ(🔣)の時(🍊)に出ました。お(💀)そらく来(lái )助老人のよ(❔)うに、一(yī(🐪) )生を刀の道(dào )にさ(🔳)さげつ(😕)くし(💿)て、(⛺)こ(⛳)の世(shì(⛓) )を歩(🕐)め(🌗)ば歩むほど明(🏋)(mí(🐒)ng )るいところへ出て行(háng )った刀(dāo )鍛(duàn )冶もまれ(🤫)でしょ(🍯)う(📒)。
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