「そ(🥗)の心臓に負けて、いやい(🤭)や(😊)なが(🌱)ら全員一致(🚊)い(🌽)っ(🐡)ちの(🐰)推薦すいせんをやったというわけか。」(💽)
「気がつ(🎻)いているなら、す(😪)ぐそう言ってくれた(🧚)ら(㊙)よかりそう(🍷)な(😞)も(🎹)のだ」と、そん(🍳)な不平をもらす(🍾)ものも(😥)あ(❌)った。ま(😏)た中には、「先生(shēng )は(🤝)要(🍕)するに指導者でな(👛)くて批評家だ」など(🎽)と、したり(👧)顔に(🌄)言うもの(〰)もあった(📜)。しかし日がたつ(🌓)につれて、し(💬)だ(🥔)いにか(🌧)れら(🕞)の間(🌑)に取りかわさ(💽)れ出(chū(🕌) )した(🔼)の(🐢)は、(🛸)「(⏩)ひまなよう(🥙)で、いやに忙(👿)い(🍖)そが(🙁)しい」(👿)とか、「しま(😥)りが(❤)ないようで、変(🌞)にき(🔤)び(🛷)し(🌉)い」(🙈)とか、そう(🚟)いったちぐ(💙)はぐな気持ちを(❇)あらわす(🍝)言葉だった。
だ(🌊)れの顔に(📣)も、何(hé )か(🔯)しら(⛲)、ゆうべと(👦)はちがった感情(qí(🗣)ng )が流(🤹)れ(🔥)ており、互礼ごれ(💘)いをすまして広(guǎng )間を出(👌)(chū )て行く時の(📄)みんなの足(🖐)音も、これまでになく静(➿)粛せ(🎺)いし(🎑)ゅくだった。
「私は、率直(zhí )そ(😘)っち(🎀)ょくに言うと、(✡)君(🦗)らが私の期(💹)待(dà(🈯)i )を裏切(🔄)(qiē )ら(♿)ないだろう(🍳)というこ(🎣)とについて、残(🐬)念なが(🍃)らまだ十分(💧)(fèn )の(➖)自信(👓)を持つ(📻)こ(➰)とができない。というのは、今(jīn )朝(🥫)の板木が、(🏻)あまりにも(🕵)ながく鳴(mí(💘)ng )りつ(😕)づ(🗯)けたからだ(🎑)。あれほど辛抱づよく、しか(🏍)も、あれほどおだやかに鳴(🔻)りつ(🌎)づけたということは(🆎)、(🙉)一方では、(♓)あ(🗂)れを打って(⬇)いた一人の塾生の心(🚭)の深(shēn )さを(♌)物語るが、ま(👝)た、一方(📈)では、その一人をの(👨)ぞ(🗽)いた(🆔)多数の塾(😱)生(shēng )の心(xīn )の浅さを物(wù(🙉) )語(🐷)ること(🛹)にも(👑)な(👥)ったのだ(💠)。君らの(😝)大多(duō )数(shù )は、板(🧠)木(📽)を打(⤵)った一(🙊)人(🍀)の塾(🍈)(shú )生があ(🛌)れほ(🕧)どの誠意を(🚔)示したに(🍖)も(🚚)かか(🔺)わらず、容易にそれにこたえようとはしなかった。君らにとっては、その誠(🐓)意よりも、寝(qǐn )床(😐)ねど(🕐)この中(zhōng )のぬくも(😔)り(📟)のほ(🚟)うがはるかにたいせつだった(🤓)のだ。あたたかい寝床の中で、う(⛴)つらうつ(🦑)ら(🐣)と、できるだけ眠(🛢)(miá(😎)n )ねむり(📸)を引きのばす(😃)こと(🕗)を、人間(jiān )の(👣)誠意以上(shà(👭)ng )に、たいせつにする心(xī(💜)n )、これは決して深い(🏗)心(xīn )だとはいえまい(🍶)。…(🤾)…もっとも、君らの中には、(🙄)内心(🍝)(xī(🐽)n )そ(😤)れを(😻)いくらか(🥖)恥じて(🕶)いたものも(🤦)、(🎫)おそら(🤙)く幾人(rén )いくに(🔂)んかはあったであ(🎢)ろ(🦀)う。気がとがめるといった程度(dù )な(🕤)ら、あるいは君(🆙)らのすべてがそうであったのかもしれない(🗒)。しかし、それも結局は何の役に(🕊)も(🏧)たた(📶)な(🔉)かったの(🐢)だ。では、なぜ(🌉)役にたた(🐝)な(🌡)か(⛎)ったのか。今、君(jun1 )ら(🎞)に真(zhēn )剣しんけんに考(kǎo )えてもらい(🔞)たいの(🙋)はこの一点(🕵)だ。―(🎫)―」
「君(jun1 )自身はどう思(🧘)う? 私の意(yì )見(jiàn )より、(🎦)まず君(jun1 )自身の(☔)意見(jiàn )から(Ⓜ)ききたい(🐇)ね。」
相(⚽)談(🕓)は安(🕝)易(yì )あんいにすぎるほど、すら(😼)すらと(🍯)は(🤸)こび、ほとんど無修正(zhèng )だ(😕)った。特(tè )異とく(🗓)いな行事(shì(🍞) )を期(🏂)待(dài )してい(🏎)た塾(🏞)生た(🔌)ちにとっては、多少物足り(💠)なく(🤤)感(gǎn )じられたらしかっ(🐰)たが、そ(🍳)のた(🤔)め(🔳)に、これ(🏑)とい(🥣)う強硬きょう(😟)こう(💽)な主張も出(chū )なかった。最(🎗)も多く(📥)発(📥)言したの(🚃)は飯島だ(🦆)った(☕)。しかし、それも(➖)、自分の(🕔)存在を(🐐)印象づけ(🎲)る(🙄)目的(🈺)以(⛸)(yǐ )上(👳)(shà(🐎)ng )の(🚮)発言では(🛡)なく、たいて(😍)い(🔀)は原案賛成の意見をのべ、(🍎)同時に進行係を(🏘)つ(🛺)とめ(🍿)るといった(🛏)ふう(😮)であった。田川(chuān )は、はじめから終わ(😑)りまで、一(🐆)(yī )言も口(🚔)をき(🦍)かなかった。
「(🧠)打ち(💑)や(🧦)めると、それでかえって起(qǐ )きるこ(⭕)ともあります(💧)がね。」
左(zuǒ )右の窓の下に(🏡)、小便つぼがそれぞれ七(🥝)(qī(🎒) )つほど並(bìng )な(💙)らんでおり、(😁)そこを(🏒)四人の塾(📈)生が二(🛫)人(rén )ずつにわかれて、棒だわしで掃(sǎo )除(🧗)してい(📂)たが、(🐗)その中に(🕒)は、大河の姿は見(😫)えなかっ(🍖)た。
(👅)飯(🆎)島の足(zú(🗑) )音がきこえなくなると、小(👓)便所の掃除をしていた四(👽)人が、かわ(🗝)るがわる言(yán )った(🌦)。
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