「本田も、しか(📨)し、このごろは(👏)大(🕥)ぶ(🎋)思慮深くなってい(🏚)るから(⏱)ね。」(📒)
枝折戸は手(🕐)で押(yā )す(🗞)とわけなく開(kāi )い(🛒)た。次(cì )郎(lá(🤱)ng )は、行(🥔)儀(🏄)よ(🤧)く(🙊)二列(liè )に(👬)な(👠)らんでいる朝顔(🧠)鉢(🦆)の(🏨)間を通って、(📴)縁側に(🗜)腰(🗾)(yāo )をかけると、ぬすむように道江の顔をのぞいた。
彼は、そんな謎(🥎)のよう(🐡)な(💜)言葉(yè )を残して、(❇)さっ(🕸)さとその場をは(😾)なれてしまった。
新(xīn )賀(hè(🍅) )はひょうし(🍹)抜けがして三(🔚)人をふりかえった。三人もおたがい(⛽)に顔を(🤨)見(📓)(jiàn )合わせてい(😬)るだけである。すると(⤵)校長はもう一度(dù )、「いいか(🌯)ね、君ら(🛐)を信頼(♋)してたのん(😕)でおくよ。」(😧)と(🤖)、念を(🕢)押し、「じゃあ(🏚)、私はす(🖤)ぐ県庁に出(chū )かけなけりゃならんか(🥍)ら(🍌)。」と、あたふたと帽子掛の方に行って帽子(🛬)をかぶった。そ(⏩)こで四人(🚎)も默っ(🚎)たまま、(🎍)校(🍸)長(🚼)のあとに(😠)ついて室(shì )を出て来(🤞)た、という(🤾)のである。
校長室に(😽)おける会見(jiàn )の(🤼)様子は、あ(😶)とで四人が――と言(yán )って(🚤)も平尾(🚿)は(📘)あ(🦂)まりしゃ(🍟)べらな(🍟)かったが(🎖)―(🤳)―(⛴)みんな(🐛)に話(huà )したところに(➕)よると(🌏)、かな(👄)り悲(🔴)哀感を(🤹)そそるものだっ(💴)たらしい。元来(lái )花山(🥓)校(🔖)長(🔥)の(🥏)鼻は、馬田が次(cì )郎のうちで(📀)言(🚙)ったように、実(shí )際いかにも(📶)ちょっぴり(🈹)し(➿)て(🐗)いる。恰(😍)好(hǎo )だ(😗)けは、美人の鼻(bí )とい(🧦)っても(🤪)い(🎴)いほど(🛒)ととのって(😶)い(😶)る(🍢)のだが、顔の面(👍)積に比(bǐ )較し(🧞)て、そ(🐙)れがあまりにも(🌧)小さすぎる(❕)の(⛅)で(🔵)ある(📦)。血色(🙌)のわるい、それでいて(🌻)い(🚷)や(❇)につ(🦁)るつる(🌶)光(🎿)っている(🆚)だだっ広い顔のま(🌲)んなかに、つつ(🌚)ましす(🤤)ぎ(🏄)る(🎬)ほ(⭐)どつつましく、そし(📌)てそれ(🕖)故に安(💩)定し(💂)すぎるほど(🆎)安(❌)定してく(🕜)っつ(💲)いている(🍭)その鼻(bí(🗒) )を、校長(zhǎ(🔼)ng )就任の(🚺)そ(🚓)の日以(yǐ(❄) )来、(💨)生(🌉)徒たちは「ピ(🐾)ラミッ(👺)ド遠望」と呼んで(🌍)鑑賞している(⏭)の(👍)であ(👊)るが、それは決して的はず(🧞)れの形(🔽)容(💺)だとはいえな(🕜)い。生徒間(🏈)に、それほど(🎫)安定(dìng )した印象をあ(📳)たえ(🤨)ているその鼻が(🦁)、(🉑)血書(shū )を差(🚛)(chà )出した瞬(🎲)間、ぴくりと動き、(🈁)し(🍧)かも多(duō )少額の方(fāng )に(〽)ずれたように感(🥗)じられた(😳)というのだから、およそ、(⏫)その場の光景(jǐng )が察(📴)(chá )しられ(🗄)るであろう(🔛)。
次郎はそっぽを向いて答(dá )えな(🏁)かった。彼女は、馬田に対して、純(chún )潔な処(chǔ )女としての烈しい憤(fèn )りどこ(👎)ろか、自分に侮辱を(🌄)加えた当の相(👅)手としてさえ、さほどの憎しみを(⛰)感(gǎn )じて(🏨)いないので(⏱)はないか。もし感じてい(🏭)るとす(✡)れ(🦔)ば、(🛃)そんなよそごと(🦇)のような答(💟)えが出(chū )来るはず(🔢)がない。そう考え(🍝)ると(🥐)、道江が馬田を「(🤡)千ち(👖)ゃん」という(🐟)親しげな名で呼(🌈)んで(🤖)いること(🥂)ま(🕧)で(📝)が腹立たしくなって来た。
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