日本《av 女優 8 月》2行目ライン
av 女優 8 月あらすじ
「何(🆑)だい、わけがあるって。」
次(🏕)郎は(🔷)、(🗝)ふしぎに(📨)も思い、いく(⌛)らか滑(🍲)稽(🔸)にも感(👐)じながら、歩(📖)(bù(⛵) )き(👥)出そ(🚉)うとし(🖍)た。が、そ(🆚)のと(🤫)き馬田のほ(✊)かにもう一(yī )人(🏚)、彼の眼(🍝)(yǎn )にうつった(👲)人(rén )影(yǐng )があった(🛰)。そ(😉)れは、土(🔞)手(shǒu )のず(🕖)っ(🍢)と向こうの方(🕕)を小走りに走っ(🙉)て行(🚣)(há(🥀)ng )く女(🈲)学生の姿であっ(🕊)た。その(⏰)制服(🎲)(fú )姿は、(👪)もううしろから見(jiàn )たのではち(🥨)ょっと誰だか判断(duà(🌅)n )がつ(📝)きかねるほど遠ざかっていたが、次郎にはそれが道(🎧)江だということが一(⏰)(yī )目で(⏯)わかった。
「それならい(📯)いけれど、―(🍜)―」(🧠)
「あた(🧛)し、(🚶)そ(👊)んなこと出(🛬)来(🍣)(lái )ないわ。」
「で(🐠)も、い(✋)いかしら、こ(🚆)ち(🌂)らは？(🎉)」
(🎍)しかし、彼(👔)は、(🤶)血(xuè )書(shū )が次(😵)(cì )郎に(🎃)よって書(shū )かれたとい(👶)うこ(💸)とを誰(shuí )にも発(🌿)表(biǎo )する気にま(🧘)だなれなかった。それ(🚡)は、彼の自(🌜)尊(zūn )心や(🥙)競争意(💽)識が何というこ(🦊)と(🤐)なしにそれを許(xǔ )さない(👢)、というだけではなかった。彼(bǐ )にとって(🚛)大事(🐾)な(🚀)ことは(🌏)、スト(👯)ライキの場(🔊)合のことだっ(🥖)たが、万一にも(🖥)、(🛤)それを発表したため(🗼)に、次(👯)郎が捨鉢す(😪)て(🚜)ばちになり、進(🏅)んでストラ(🎌)イ(🐚)キの主導(🕷)権(😀)をにぎるよう(📐)な結果に(🥪)なっ(🧚)てしま(🎐)って(🍖)は、つまらない。次郎は徹底的にやっつけなければなら(🚻)ないが、それには、彼(bǐ )をあ(😙)くまでもストライキ(⬜)反対(duì(🤠) )の(💔)立場に(👅)立たせてお(⛪)くことが必(🐋)要である。最(🔛)後まで彼を反対(duì )の(🚿)立場に立た(🏉)せておき、いよ(🥕)いよストライキ決行(✉)と(🍻)いう(🍳)場(🔭)合に彼が逃(táo )げを(😿)うった(🤚)ら(🏩)、その時(🕛)こそ血書(😹)のこ(👠)とを暴露すべきだ(😃)。血書(🤝)ま(🛳)で書いて人(rén )を煽(📬)動(📎)しておきながら、自分だけ逃(🚉)げるとは(🎋)何という(🍁)卑劣さ(🏔)だ！ みんな(🦇)はそ(👙)う言って彼(🗻)を責めるだろう(🚻)。それに、(🐡)どんな(🏊)に彼(bǐ )が逃げを打とうと、(💱)学校当(dāng )局(🙄)や県(🧗)庁(🤵)が、(😊)血書(shū(🤧) )を書(🚌)(shū(🐎) )いた本(👏)(bě(🌬)n )人(🍂)を主(⛺)(zhǔ )謀(🌎)者(😦)と認めないはずはないのだか(📥)ら(🔊)、い(🚩)よいよ面白(bái )い(🕉)。―(🕑)―馬田(🏸)の考えは(🔵)頗る念入(🈂)りだ(✒)った。彼(bǐ )がそれほど(🐓)までに(🕉)次郎(✏)に(💷)反(🌁)感を持つように(✳)なった最(zuì(🤐) )も大きい(💁)原因が(🛸)、道江にあったこ(🐂)とはいうま(💫)でもない。
次郎(láng )の(🌿)耳にも(👩)その音はきこえた。し(🏌)かし、彼(💛)はふりむかなかった。そして、もうと(🔡)うに見えなくなっ(💪)ている道江(🍝)のあとを追うように、路(🎖)をいそい(🐺)だ。
そ(🍐)の時、教員室との(🏏)間の戸が(♌)がらり(📪)とあいて、教頭の西山先生(shēng )が(🕹)はいって来た。西山先生(😁)は、三角形(🍕)(xíng )の(📷)まぶたの奥(🦄)に小(xiǎo )さな眼をいつ(🗼)も鋭(🎓)(duì )く(🏑)光らせている先生だ(👥)っ(🏄)たが、この時はい(📘)や(🛩)にに(🛍)こに(🤨)こ(👏)してい(🌄)た。手に小(xiǎ(📵)o )さな紙片をも(🤱)っ(📑)てい(🥘)たが(🐵)、それを默って校長に渡(dù(🏌) )すと、すぐ(📓)また教員(yuán )室の方(📷)にひき(🥘)かえした(👤)。校長はその紙片(👳)を見(jiàn )て(🍒)何度もうなずいた。そし(♿)て、(😪)そ(👡)れをもみ(📓)くちゃにして(🧝)机(jī )の下(xià )の塵籠ちりかごになげこむと、今までとは(🎮)うって(🚢)変った(🏴)落(🥡)ちつきぶ(🌐)り(🐋)を(🎞)見せ、ゆったりと椅(yǐ )子(zǐ(💖) )に腰をお(🚟)ろしながら言(yá(❓)n )っ(⛅)た。「そうむき(🥣)になるこ(🈵)とはな(🕶)い。私は(📘)さっきも言った(🙋)と(📂)おり君らの(🦔)気持には十(🌧)分同情してい(☕)るん(🔱)だ。君らが血(🚚)(xuè(🏮) )を(💕)流(🚥)して書いたもの(🍹)をまるでむだにす(🌛)るなん(🏕)て(🌹)、第一、人(🤣)間(jiān )と(⬅)してそんなことが出来るものでは(🎠)な(🐞)い。幸(xìng )い今日(🌓)は県庁に出(🚾)掛る用事(shì )も出来たし、知事(shì )閣下(💇)に直接(jiē )お目に(🔢)かかれるかどうかは(🥈)わか(🛺)らないが、学務課までに(🆙)は(🦓)この願(yuàn )書を必ず出して(👀)おくよ。それで、今度(dù )は私(😑)の方から君(❕)らに願っておきたいが、どうか(🦓)み(🥇)んなが(🕋)落(luò(🧙) )ち(🐟)ついて教室(shì(❎) )に出るよう(🅰)にしてくれたま(☕)え。変にさわ(📕)いだりして知事閣(😘)(gé )下(🏳)の面目(mù )をきずつけるよ(🥄)うなことになっては、何も(😱)か(🎓)も(🎩)ぶちこわ(🔡)しになるんだか(🥑)ら。いいかね。
道江の家は、馬(mǎ )田と(🌈)同じく橋を(📭)渡った向(📟)こうの村に(❄)ある。彼(😺)女が(💹)学校の(🐔)帰りに、大巻や本田(😺)に(❗)用があ(🗣)って、橋(qiáo )を(🔉)渡らないでまっ(🐅)すぐこ(🙀)ちらの(🖊)土手を行く(😖)ことはしばしばだが、きょうの(㊗)様(yàng )子は決(🔈)してただごと(📷)で(🖐)はない。彼女は、或(huò )いは毎日のように馬田に(🎰)学校の帰(guī )りをおびや(🌈)か(🍕)されているのではある(🗺)まい(👑)か。次(cì )郎(🔥)は、ついこな(🚮)い(🛰)だ自分の家の階(🦓)段の(🐍)上で(💂)、(💫)道(dào )江と(🍖)馬田が出っくわした(🤫)時のことを思(💫)いうかべながら、そんなふ(🖋)う(🛣)に考えた。
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