フェラ 動画《忽那 汐里 エロ》2行目ライン
忽那 汐里 エロあらすじ
それ(😊)には、組(🔧)織や、(👖)講義(🍿)科目(mù )や、(🌼)諸行事の時(shí )間(👘)割など、(🤲)必(🔉)(bì )要な諸(🌀)(zhū )計(🎲)画(huà(👺) )が一通(tōng )り(🔻)ならべら(🌚)れていたが、その(🎅)どの(🥝)部分(fè(💯)n )を見ても常識から(🖖)とびはなれたようなことは(🥢)一つも(🏉)なか(🍪)った。塾(🈹)堂と名(🚆)のつくところ(🏢)では、(💴)そのこ(🎍)ろほとんど(🕋)つき(🙉)もののようになっていた(🔶)「み(🚬)そぎ」とか、「沈黙ちん(☝)もくの労(láo )働」(😐)とか、およそ(💈)そう(📦)いっ(🥎)た、いわゆる「(🃏)鍛練たんれん」的(🏍)な行事(🔛)が全(🕸)く見当たらないのは、(🕝)むしろみん(📤)なには、ふしぎに(🥤)思わ(🥝)れた(🍄)くらいであった。五時(🌊)(shí )半(bà(🎨)n )起(🚢)床というのが(🐠)、二月(🌹)の武蔵野む(🥐)さしのでは(💏)、(🐷)ちょっとつ(🎞)らそうにも思(💡)え(🚃)たが、そ(🤞)れ(❕)も青(🥪)年たちにとっ(🕛)ては、決しておどろくほどのこ(🎇)と(📕)ではなかった。む(👛)しろか(🏎)れら(🔯)を(🔠)お(🔼)どろかしたのは、生活(huó )にうる(💪)おい(🔎)を(🐊)与あた(🏦)える(💙)よう(💲)な行事(📆)が、(🍶)かなりの程度(dù )に(🗣)、織(🙄)おり(🧜)こまれ(🤰)ているこ(💢)とであ(🤤)った。と(🍥)にかく、(🚫)見る人が見れば、日(📀)(rì )常(📋)生(👵)活(huó(🔳) )を(🌨)深め(🎶)高(gāo )め(🧗)る目(mù )的で、すべてが(💪)計画(🚒)されてい(🐍)るということが(🚦)明らかであ(🥕)っ(➿)た。
「こ(💔)ん(🤣)な寒(hán )い時には(🐑)、ぐいぐい(🎒)はたらく(👺)に限るよ。室長なんかになる(🔶)もんじゃな(🥙)い(🌮)ね。」
(📞)朝(💾)(cháo )倉(🐻)(cāng )先(xiā(😚)n )生は(🕵)、そ(🔓)う言(yán )って(🕴)微(wēi )笑した。そして、(👛)それ以上口で説き(🚌)ふ(🌪)せることを(💱)断念(🔱)し(🆘)た(🐶)。いずれは(🤶)これか(🐠)らの生活体験(yàn )が、徐々じ(🐘)ょじょにかれらを納得さ(😑)せるだろう、というの(🤥)が先生のいつも(🕴)の信念だった(⏮)のである(🗣)。
「(🎂)ぼくは、ながいこと友(yǒu )愛塾の仕事を手伝わせてい(🈺)ただい(🚏)て(🚩)いな(🈸)がら、その精神がまだ(🙆)ちっとも身に(⛏)つ(🌡)いて(🐺)い(🕶)なかったた(🤠)めに(👔)、けさのようなあやまちを(😦)犯(🧠)してしまいま(➰)した(💎)。ほんとう(🔻)に恥は(🚅)ずかし(🌬)いこ(🤮)とだと思っていま(💞)す。しかし、(💆)そ(💅)のあ(🦈)やま(🛏)ちによっ(🏔)て(👥)、開塾(⛱)(shú )そ(🏥)うそう(😕)、(🤣)大河(👗)君のような、友愛塾(🎵)精(🐅)神に徹底し(🏈)た(👟)、実践家(🚕)じ(🤬)っせんかの(🌞)魂たま(💑)しいにふれるこ(🥀)とができたこと(🐂)を思いますと、一方で(🦅)は、かえってありがたいような気(🔧)持ちもし(🥫)て(♏)います。」(📕)
「ええ(🍲)、(👦)それ(🤽)はぼくにもわかります。し(🎦)か(🌊)し、(😗)そ(🌱)のため(⛵)に、(🧟)大(dà )河君が(🔻)ぬ(❓)れ衣(yī )ぎ(📛)ぬを(🌦)きな(🈯)ければならないという道理はないでしょ(🌩)う。ぼ(📇)く(🎟)としては、そ(🖼)れがたまらないほど心苦しいんです。」
しかし、兄(xiōng )はおそ(🅱)ら(🌻)く道江(🔗)をつれて来る。いや、か(🆗)ならずつれて来(❄)る。そして(🗂)、無意(yì )識(📀)な残酷ざ(⛓)んこくさで自分の痛いきずにさわ(🍕)ろう(⭐)としてい(🍯)るのだ。二人(rén )はあらゆる好意にみちた言葉を自分になげ(🐬)かけるだろう。二人のむつまじさを三人に(🎄)ひろげ(🗺)るこ(📗)とによって、二人(rén )は一(🚚)そう深(shēn )いよろこびを(🕗)味(🏝)(wèi )わ(🐒)おうと(🔨)つとめるだろう(❄)。二(èr )人はいろいろと過去の思(sī )い出を語るにちがいないが、その(🎻)思(📮)い出(🔡)の愉快さも不愉快(🍺)さも、三(sān )人に共通するもの(🏤)として語(yǔ )られる(🔁)にちがいな(💫)い。自(🕑)(zì )分は、二(è(👮)r )人のそうした無意(🦅)識(👞)な残(🕎)酷(🗿)さにたいして、い(🐔)っ(🛳)たい(🎅)どういう態度をとればいいのか。いや、どう(🧟)いう(🎞)態度をと(🕣)りうると(⛏)いう(⏺)のか。
間もな(😚)く、侍(shì )僧(sē(🎀)ng )に伴ともな(⬜)われて、一人の(🤣)つつましやかな小僧が(🥎)は(🎟)いって来た。和尚は(🌄)慈愛じ(💌)あいにみちた眼(🔼)(yǎn )で、小僧を見ながら(🛥)たずねた。
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