日本《無料 鈴木 一徹》2行目ライン
無料 鈴木 一徹あらすじ
食後には(🚟)、みんな卓についたまま、(📄)雑(🔽)談(💢)(tán )的(❔)に感想を述べあったりする(🔛)時間(jiān )が設けら(🌊)れていた。次郎は、その時間が来るの(👧)を(🏎)待ちかねていたように(👫)立(❔)ちあがった。そして(🏬)、みんなに今朝(chá(🥅)o )の(🏊)起床の(🚢)板(⛔)木(🤐)の(🚇)いきさつを話し、(😱)最後に(🌵)つけ加えた。
遥(🎪)拝(🎦)がすむ(🔉)と、おたが(🦄)いの朝のあ(🖼)いさつをかわし(🤛)、(🔹)そのあ(🥤)と、(🚬)もう一(yī )度静坐に入(👭)った。そして、(👩)そ(💮)れが三分も(🕞)つづ(🌼)いたころ、(😪)朝倉(🐮)先生(shēng )は、自(🤬)分も静(👔)(jìng )坐(🍵)瞑目(📇)めいも(🚎)くのまま、おもむろ(🍡)につぎのような話をした。
次郎(lá(🏀)ng )は、そんな対話の(🌱)中(👣)にも、友愛塾に(⛅)課(kè )された(😚)大きな問題(🌬)があ(🍏)ると思(sī )った。そして(⛔)、(🏋)かれらの話がどう発展し(🙆)ていくかを興味(💃)をもって(🛤)待っていた(🦅)。かれ(😻)ら(🕙)は、しかし、笑(📋)った(😗)あと、急(🔯)に口をつぐんでしまっ(🧠)た。次郎(láng )が(🈁)大(❗)便(🤟)所の(🈵)中(💛)にいるこ(🕧)と(🎗)をだれ(⛎)かが思い出して、みんなのおしゃべり(🥎)を制止(🦓)する合い(🏊)図をしたもの(😹)らしい。
次郎(🧥)と大(🥥)河とは、(🦅)間(jiān )もなく、そ(👆)れ(👅)ぞれに最(🐈)初(chū )の(🛥)大便(biàn )所(suǒ )の掃除を終わって、となりの大便所に移(🀄)っていた(👹)。まだだれも手をかけない大便所(suǒ )が、あいだに三つほ(🗺)ど(📄)はさまっている(🥏)。次郎(🌡)は、さっきから、大河(🐄)に話(🧤)しかけてみた(🕯)い気持(chí(❓) )ちは十(shí )分だっ(🤔)た。しかし、(🙃)遠(yuǎ(🚔)n )くからの(💜)かけ(😑)合い話は、この場(🚳)合、何(hé )と(🎮)なくぴった(🤧)り(🚔)しなかったし、ま(🏻)た、雑巾をゆすぎ(🤐)に出た(🃏)つ(🈳)いでに、(🥡)そっ(📺)と(🏬)の(🕞)ぞいて(🔛)見(🍩)た(🔧)大河の様(yàng )子が、(🐹)いかに(🕒)も沈(shěn )黙ち(🔭)んもくの行者ぎ(⬜)ょう(🖌)じ(🏬)ゃと(🐆)い(🈲)っ(🙉)た感(🔝)(gǎn )銘(míng )かん(📑)めいをかれに与あたえて(🏻)い(🏼)たので、(⛳)口をきる(🗳)のがよ(🎾)けいにためらわれ(➡)るの(❤)だ(🅱)った。
「君自(zì(🐹) )身は(😇)どう思(🎏)う？(🥢) 私の意見より、ま(⛴)ず君(jun1 )自(📙)身の(🍗)意見からききたいね(🌩)。」
つきあた(🎅)り(⚓)に、(🔪)大便(🍜)(biàn )所がこれも(👄)七つほ(🍰)ど(🎖)ならん(🔂)でいる(💡)。そのうちの、右はじ(🍚)の一(yī )つだけが戸が(🤤)開いており、その少(🗂)し手(shǒ(🏪)u )前の、たたき(✖)の上に、水をはったバ(😭)ケツが(🍺)一つ(🔸)置いて(🖱)ある(㊗)の(📊)が(🧗)見(🍇)えた(🕒)。戸の開(kāi )い(🖼)た便所の内側は、電(diàn )燈(👑)の(🍳)光(guāng )を斜(🏒)なな(🦊)め(👀)にう(🍬)けているので、(😂)よく(🔯)は見えない。しかし、だれか中(⏺)で(🌶)掃除をして(🕤)いる(🎿)こ(🆘)とだけ(💵)はたしかだった。六(liù(💧) )人(👝)の室員(🛩)(yuán )のう(🚾)ち、飯島は入(💺)り口に(😨)立っ(㊙)ており(😨)、両(🔯)がわの小便所に二人ずつ働いて(🔉)い(📑)るのだか(📉)ら、あと(🖐)の一人は大河(🚤)にき(🍜)まって(❇)いる。次(⏯)郎は、そう思っ(🐴)て、(🐂)すぐ声(➗)をかけようとした。しかし、なぜか思(😂)(sī )いとま(🥓)った。そして、入り口(kǒu )の横(héng )の(🤑)板(🔍)壁(bì )いたかべに(🕵)かけてあった便所(😾)(suǒ )用の雑巾を一枚とり、それをたたきの(🌉)上のバケツ(🎒)の水にひたして(😈)、し(🛸)ぼったあと、大(dà )河のはいっているのとは反(fǎn )対(duì(🍿) )のはじの(🤢)大(dà )便所の戸(🆕)をあけ、中(😙)にはいっ(😐)た。
「私(❄)は、率(😏)直そっち(🌝)ょくに言うと(😄)、(🚲)君ら(🚎)が私(sī(😌) )の(🐇)期待(dà(🍸)i )を(🚒)裏切(qiē(🌈) )らないだ(🤝)ろうということについて、残(cá(🔰)n )念ながらまだ十分(fèn )の自信(xìn )を持つことができな(🤫)い(🎧)。というの(🏒)は、今朝(cháo )の板(bǎn )木(mù(🕠) )が、あ(🎢)ま(🐤)りにもながく鳴(mí(🐈)ng )りつづけたか(👰)らだ。あれほ(🚉)ど辛(🌩)抱(🦓)づよく(👄)、しかも、あれほどおだやかに(🖤)鳴りつづけたと(😐)いうこと(🌶)は、一方では、(🏍)あれを打っ(♎)ていた一人の(🐓)塾生の心(xī(⚓)n )の(🎲)深さを物語るが、ま(📳)た、(💚)一(yī )方(🆒)(fāng )では(🎒)、その一人(rén )をのぞいた多数の塾生(shēng )の心の(🌅)浅さを物語(🚵)ることにも(🥉)な(👹)ったのだ。君らの大多数(🎪)は、板(bǎn )木(🎡)を打(dǎ )った一人(rén )の塾(shú )生(shēng )があれほどの(📴)誠(ché(🏩)ng )意(👚)を示したに(🐵)もかかわら(🥔)ず、容(🚉)(ró(🐓)ng )易(🔨)にそれにこたえようとは(📚)しな(🎷)かった(🦂)。君(💊)(jun1 )らに(🛰)とっては、その誠意よりも、寝床(⏸)ねどこ(🗜)の中の(🐍)ぬ(🥧)く(🐌)もりのほうがはるかにたいせつだった(🏸)の(🎢)だ。あたたかい寝床(🐏)の中で、うつらうつらと、できるだけ眠(🌾)ねむりを引きのばすことを、人間(🧘)の誠意(yì(🏑) )以上(shà(🔦)ng )に、たいせつに(🐮)する心、これは決し(🌨)て深い心(🛶)だとはいえ(🤓)まい。……も(🎾)っとも、君らの中(zhōng )には、内(🌚)心それ(✨)をいく(🈸)ら(💾)か恥じていた(🌟)ものも、おそらく幾人いく(🥤)にんかはあった(🌡)で(😈)あ(❄)ろう(🏜)。気がとがめるとい(💔)った(💇)程度なら(🔜)、ある(😉)いは君(jun1 )らの(🎳)すべてが(💳)そうであったのかも(👟)しれない(🍮)。しかし、それも結局は何(hé )の役にもたたな(⛑)か(😂)ったのだ。では(🥙)、なぜ役にたたなかったのか。今、君らに真剣しんけんに考えてもらい(🥁)た(🐫)い(🔀)のはこの一点(diǎn )だ。――」
「(🧐)僕(⛺)(pú )もそ(🎪)う思(sī )って、わざわ(🎾)ざ廊下に(🎖)出(chū )て見たんですが、当番(🎛)は大(dà )河君(jun1 )だ(🐻)ったんで(🍦)す。」
(🚡)解散するまえに(🐽)、(🚑)朝倉先(🥏)生が言った。
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