(📥)大河(🤭)は、あきれたように、その手ぶり(🌳)を見つめ(🚶)て立っていた。次郎は、しかし、それには(😺)気づかす、おなじ(🎼)乱(luàn )暴(🖋)な調子で、つづけざまに(😻)三(sā(🦃)n )四十も(❕)打つ(😮)と、(🔡)急(jí )にぴたりと手(🥩)をやすめ(🐵)た。そして、半ば笑い(🐧)ながら(🕜)、言(🎒)った(✳)。
大河は、(❔)その時、ちょうど槌(chuí )をふりあげたとこ(🚹)ろだったが、それを打ちお(🤯)ろしたあと、(🏺)ち(💙)ら(🙂)と次郎のほうを見て、あいさつ(🚋)を(📨)かえし(⛪)た。
左(🎍)右(yòu )の窓(chuāng )の下に、小便つぼがそれぞれ(⛸)七(🚄)つほど並(🌱)ならんでお(🎛)り(🏋)、そ(♋)こを四人の塾(shú )生が二(èr )人ずつにわ(🐟)かれて(👽)、棒だわ(🚷)しで(🎋)掃除(chú )していたが、その(🕘)中に(⏳)は、(😌)大(🚣)河の(🍁)姿は見え(📼)なかっ(🚨)た(🍘)。
(🕐)塾長(zhǎng )室(🤵)の掃除は、朝倉(👀)先生(shēng )夫妻(👒)が(🎱)、空林(🗯)庵(🧡)の掃除をすまし(🐻)たあと、給仕の河瀬(🐺)かわせ(💿)に手つだっても(🥎)らって(👢)、(🌀)自(zì )分た(🗡)ちの手でやる(👇)ことにな(🕖)っ(⛰)ていた(🐋)が、(🚉)次(cì(📛) )郎も、都合(hé )が(🦅)つきさえす(🤳)れば、手つだうことにして(🗣)いたのである。
それから、ちょ(🚍)っ(🐤)と(🎚)柱時計をのぞき、
二(èr )人(🆘)が(🐸)午(🌯)前(〰)(qián )中(🎌)に来ると(💉)す(🏢)れば、もうそ(🎤)ろそろ(🌡)来(🐂)るこ(🔮)ろだ。めい(🌿)った顔は見(🐽)せ(🏟)たくない。いっそ(🍩)門の(🗼)そとまで出(chū )て愉快(❣)に自(🖊)分の(🚮)ほう(✝)から迎む(🎮)かえてや(🌡)ろう。あ(🥜)とは(🔱)あた(🔒)って砕く(🌓)だけるまでのこ(🐏)とだ。――(☔)かれは冒険ぼうけんとも自棄じきともつか(🐡)ない気持ちで(🥜)、自分自身をはげ(🤹)ましたのだっ(👗)た。
「田(tiá(🏄)n )川はどう(🥚)だい。」
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