小(xiǎ(🏘)o )諸本(bě(🌗)n )町の裏手に馬(🍉)場裏ば(🈴)ば(🌧)うらとい(👔)うところがあります。そこにある古い士族屋(wū )敷で草(🉑)屋(🎗)(wū )根の家がわた(🥌)しの借りうけた住ま(📷)いです。わたし(🥈)の小諸時(shí )代は七(🚷)(qī(🍩) )年(nián )も(🐙)その草(🕗)(cǎo )屋(🍨)根(🔠)の下(xià )で続(⏸)いたので(🈴)す。
それから後(🔝)の日(rì )に(🚶)、まだ石(🚉)山(🚩)に逗留とうり(🐵)ゅう(💣)していたころ(😜)、一度茶(📃)丈の(🛤)ほうで(🔪)来助(🤑)老人(⚪)を待(dài )ち受け(🚯)たこ(🔻)とが(🔞)あ(🥪)ります(➡)。老人がたずねて来てくれるというものです(🐾)から、わた(🗞)しは(❎)いっしょにそまつな食事をするつもりで、わざ(👈)わざ(🛅)瀬多(duō )のほ(⛩)う(✡)まで(🔆)湖水名(🤺)物(📋)のこい(💂)など(🤺)を買いに出(chū(🍜) )かけ、それを自分で料理(🚼)しました(👂)。ところ(🍽)が、こいの胆いを取(👡)る(🌱)ことを忘れ(🚚)たのです。さて、老(🍡)人をお客(kè )に(🌓)して、いっしょにはし(🧢)をつけ(❗)てみると、わたしの煮たこ(🎎)いは苦くて、大笑(🥨)い(⛩)したこ(📔)と(💨)もあ(🚪)りました。
ドイツのハイ(🌇)ネという人が(🚀)先輩(bèi )ゲーテを(🗜)たず(🔵)ねた時(shí(❕) )のこと(📄)は、まだわたしの若かっ(🌽)たころにあ(⚽)る書物の中(📜)に見つけて(🧦)おいた(💠)こ(🚉)と(🏷)なのです(🈁)が、あの話は今(jī(😪)n )だに(🏌)わ(👗)たしの胸(xiōng )に浮か(🗼)んでき(🍼)ます。若かった日(rì )のハイ(🏏)ネはあの先輩(🛠)を(🐗)たず(🕡)ねる時(shí(💚) )のことを胸に描きまして(📊)、(👥)もし(📂)ゲーテに会(huì )うこ(📙)とができたら、あのことを話(huà )そう、このことを話そうと(🤕)、いろい(🔎)ろ思いもう(🤖)けなが(🐉)ら長い冬の夜(💪)を送っ(🚎)た(🌪)こと(👔)もあ(⏫)るそうです。さて、会(🦑)ってみると(🦉)、先輩はただサクソニ(🚂)ーの(🍷)梅のうまいこ(🎽)とを(👂)ハイネの前に言(yán )い出して、(🥖)え(🌘)みを浮(fú )か(📀)べ(🌜)て見(jiàn )せた(♏)だけで(🚝)あったというこ(🏥)と(🔍)です。
(💘)川上を見て(➿)きたかわずは、いろいろと土地(🍒)の馬(🏫)の話(huà(📍) )をも聞(🚰)(wén )いてきてそのことを相手(🥐)の(🗝)かわずに語り聞(wén )かせ(🕋)ました(🈲)。
あれ(😻)はわた(💜)しなど(🚘)のまだ青年(nián )のこ(✉)ろのことでしたが、その日の葬(💁)式について、今だにわたしの胸(🧜)に浮(🆘)かんでく(🦔)ることが(🌛)一つあります(🖐)。それは『小公子(⛔)(zǐ )』の(🛑)訳者(zhě )を記念するために、いろいろな書物や雑誌(zhì )の類が数多くその墓のほ(🎳)とりにう(📫)ずめら(🍫)れたこ(🔓)とでした。まあ、堅(jiān )い(🍧)石の棺(guān )かんの中に置いてすらどう(⛪)かと思(🔓)(sī )わ(💥)れるようなものを、(🤼)まして漆(qī )もは(🆕)いっ(😊)て(😨)いな(🏺)い木(🍛)(mù )の箱の中に納めたの(🌆)です(🗂)から(🔻)、よく(📖)い(🔪)く日(rì )もちこたえようとは掛(🧖)念(🧜)け(📧)ねんされましたが(🐻)、しかし(🏏)土の中(📞)に書物(wù )の類(lèi )を(✡)しまい(😮)ま(🙂)した(🎑)ら、(👄)何がなしにその墓(mù )のほとりを立ち去り(😶)がたく思わせました。あれから(🛴)、もうか(🏹)なり(🐬)の年月がた(🐱)ちます(💱)。しかし(🆒)時を記(jì )念(🃏)しよう(🔞)とす(🖌)る人々の心は長くその土(✖)に残りました。
恩人、(🐽)吉村(cūn )さ(🌻)ん(💒)の家(🙏)(jiā )といえば、わたしが少(🔊)年(🚂)期か(🗡)ら青(🥁)年期にかけての日(rì )を送(🎒)ったとこ(🦌)ろです。お話(💬)のついでに、(🚆)自分の(💾)書生(shēng )時(🏘)代のことをここ(📑)に(❎)す(🍸)こし書きつけ(⏩)て(🦆)みま(👬)しょう。
七 わらびと(🚅)竹の子
方(fāng )壺山(📒)人は名字みょ(💊)うじを渡(💇)辺わたなべといい、徳(🌴)(dé(🐎) )川(✖)の時代に木(mù )曾福(fú )島き(🔙)そふくし(➕)まの(🃏)名君とう(🏾)たわれた山(🔌)村(cūn )良(🎍)由りょ(🚋)うゆう公が詩文の師(🦐)匠と頼んだ人(💿)で、「(🥁)菁莪館せ(🤣)いがかん(🍘)」(良(liáng )由(yóu )公(🏉)(gōng )の建てた学校(💢)(xiào ))の学問を興したこと(🕊)にもあずかって(😺)力のあっ(🌏)たらしい人(rén )ですが(🍧)、この人(💰)が大(dà )きなはすの葉を頭にかぶっ(🌆)た図がわたしの(🌘)見つけた書(shū )物の中に残っていました。青い(👾)はすの葉をかさの(😙)かわ(➗)りと(🔫)は、(🈷)木(♓)(mù )曾川きそ(👬)がわへつりに行(🎙)く人でも(👟)、ちょっと思(sī )い付(🌝)きそうもないものです。
この(🍄)瑞(ruì )巌(🔏)(yán )寺の近く(🏥)に雄(xióng )島(🏐)お(📈)じまという小(xiǎo )さな(🦎)島があり(🏘)まして、いくつかの(🥏)洞(dòng )穴ほらあな(🕹)が(😯)海に(📵)む(🔥)いたと(☝)ころに隠(⛱)れ(💉)て(🈵)います。昔の坊(fā(🔺)ng )さんたちが来(💕)て(❔)座(zuò(👇) )禅(chán )ざ(🕋)ぜんをし(🐜)た跡だと聞(wén )き(🧔)ます(🈴)。あそ(🖐)こ(☔)にもここ(🦑)にもというふうに、その洞穴ほ(🥪)ら(🐫)あなが続(👪)いています(🐮)、中には、(🤾)岩壁にむかい合(hé(🎵) )って(🌿)静かに(🚦)す(🍕)わるために(🏙)、坊さん自身の(🥐)手で造(👙)りかえ(💫)たかと見えるほど、そまつながら岩(yá(🛒)n )屋(wū )の形を(🌝)そな(🛵)えたところもありま(👥)す。あまり取(🐱)り(🕦)つく(🔂)ろ(❄)われ(🏿)た古跡なぞを見るよりも(⏬)、か(🔊)えっ(🍠)て昔(💌)(xī )のことが(🛠)しの(🚒)ば(🐞)れる(👷)の(📿)も、そうい(🤴)うかくれた場所です(🌦)。そん(🏃)なところへ行って(📳)立(lì )ってみ(🚗)ますと耳(🛶)に(💩)入る松風より(💘)ほ(🦁)か(🚓)に長く遠い(⚪)ひびきを(🧘)伝える(🐝)ものも(🐾)あ(🌖)りませ(📁)ん(♉)。
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