「(🚕)学校がいやに(🍮)なりゃしない。」
だが、彼(📭)の詩につい(🔼)て、(🔠)これ以上(shà(⏰)ng )のことを(😥)語(yǔ )るのは、(😧)今はその時(shí )期(🌕)で(🈷)はない。何(⛳)しろ、彼はまだ、歌一首作る(🈸)にも、指(🧞)(zhǐ )を(⛷)折っ(🚩)て字数を数(🌏)えて(🌙)みなければ(🙎)な(👘)ら(📺)ない程度の幼い詩人だったし、それに、恭(👸)一(😺)(yī )の詩に対(🌼)(duì )してある妬(dù(🦋) )ま(😞)しさを(🦎)感じていたと(🔊)しても、(✡)彼(bǐ )の身辺には、(🕌)詩以(yǐ )上に切実な(🗺)問(🍇)(wèn )題(👔)がまだたくさん残(🥋)されていたからである。
彼の人生は(🔗)、中(zhōng )学校入(rù )学の第(🧡)一日(rì )目(🏽)において、(🐫)すで(🧘)に急(jí )激な拡が(👇)りを(😥)見(🗻)せ(🎀)ていたの(🕹)である。
「(📷)そうだ、本田(tián )次(cì )郎っていうん(🤺)だ(🎡)そうだ。」
次郎が(📏)本(💀)校(🦂)舎(shè )の前まで来(💺)(lái )ると、ちょ(📮)うど職員会(huì )議(yì(🔆) )が終(zhōng )った(📄)ところ(🤤)らし(🚇)く、先生たちがぞろ(⛏)ぞろと玄関から(🚬)出(chū )て(🦒)来る(💫)ところだった。彼は先生たちに顔を見ら(🈚)れるのがいやだったので(👊)、校舎(🎴)の陰(🌧)にかく(🐌)れて、人影(🏇)の(😆)見え(🏚)なくなるのを待(🚂)(dài )つことにした(⏬)。
家に(🆗)帰(guī(🔘) )ると(🕙)、(💏)彼は何事もなかった(🎫)ような顔をして、すぐ机のまえに坐った。そし(⬇)て、懐(🍜)から手(🐁)帳(zhàng )と(🚎)蟇(⭕)(má(💹) )口とを出(🍘)して、そ(🍱)れを抽(🌻)斗ひ(🐃)きだしにしまいこんだ(🏔)が(🧝)、つい(📪)今朝(🛐)まで、何かしらまだ気がかりになっていたそ(🔯)の(🚭)蟇口も、もう全(🍾)く問題ではな(🐃)くなっていた。
「僕(pú )もそうだろう(😞)と思う(🎞)が……。」(🍧)
「本(🤩)田の弟(dì )を侮辱(rǔ )したくない(😌)からさ(🕣)。」(❔)
(自分は、大沢に、心にもな(🍙)い偉(📃)がりを言っ(✉)たつもりは少しも(🤰)なか(😯)った。し(👿)かし、(🧞)自分の言(yán )ったこ(💾)とに(🈯)、(👹)ほんと(🐢)う(🐅)に自(🤹)(zì )信があった(🕛)かというと、そう(♒)でもなか(🥓)った(🏧)ようだ。)
「そうか。で、どう(😔)する(☝)ん(🐝)だい(🦕)、これから?」
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