日本《篠崎 愛 中出し》2行目ライン
篠崎 愛 中出しあらすじ
「私に(🛃)言(yá(🥗)n )わせると、それは、君(jun1 )らに、ほんとうの(👭)意味で自分をた(💊)いせつ(🦖)にする心がないからな(🖐)の(🌚)だ(🌹)。言(📁)(yá(👃)n )いかえると、君(🦓)(jun1 )らには、自分で自分(🦗)をたい(🚼)せつ(👊)にする自主性という(📹)も(🎇)のがまるでない。さ(🎛)らに言いかえると、君らは(📖)多数(shù )をた(🦀)のみ、多(duō )数のかげ(🏰)にかくれて、何よりもたいせつな自分の良(liáng )心を(🧀)眠らせることに平気な人(🐧)間なのだ(🌐)。私(sī )は(🚲)、(🔫)現在の日本(😂)人(💽)(rén )の大(🤠)多数がもってい(💈)る最(❗)大(dà(💹) )の弱(ruò )点を、君らの今(⛓)朝(cháo )の起床の様子で(🚁)まざま(🍘)ざ(🈴)と見せつけ(💏)られ(🚳)たような(🕐)気がして、(🛁)全く、暗然あん(📞)ぜんと(🦏)な(🗃)らざるを得(🤦)なかっ(⛎)たのだ。――」(🤜)
(😄)朝倉先生は、この話を語(yǔ )りおわると、しばらく(🍛)沈(🖖)(shě(📕)n )黙した。
かれは、あたたかい夜具(jù )をはねの(🔟)け(🔑)、勢いよく(🔎)起きあがって(🛠)、(🐸)電(dià(🍼)n )燈でんとうのスウ(🚯)ィッチをひねった。その瞬(🧕)間し(🧣)ゅんかん(🏯)、(📼)枕時(🍿)計まくらど(😁)けいがジ(🤭)ンジンと鳴りだした。き(🐣)っ(🍛)かり(🗓)起床(🏫)きしょう(🎀)時(shí )刻の五(🚯)時半で(💫)ある。
「たいて(🎢)い(🚾)は二重橋を見て、それから銀(yín )座に行(🚻)き(🦍)たがってい(🌡)たようでした。」(🍄)
(🍏)そして、その(😅)まま(💺)、すこしも調子をかえ(💢)な(🐎)い(🏮)で(🚦)、ま(🍶)た(🚩)槌(🎇)をふるいつづけた(⛲)。
次郎(📡)は大河(🎞)の(⛏)顔を見ると(⬛)、(🥖)救われたような、(⏫)こわ(🤰)い(🔓)ような、変(biàn )な気(📿)にな(💀)りながら、つ(🕐)とめて平静をよ(🚸)そおっ(🍉)てた(🗽)ず(💪)ねた。
「君のまじめな常識が(🛹)それを(👪)許さ(🗒)ないだろう。」(🏣)
「や(🌱)は(😦)り強制が必要(yào )だというのかね。それじゃ(🏠)あ話(huà )はまた逆(nì )もどりだ。」
講(🥘)(jiǎng )堂(táng )では、掃(🏦)(sǎo )除(chú )はもうあらかた(♓)終(🤐)わって、机や椅子いすの整頓せ(🚎)い(📑)とん(🌶)にとりかかるところだ(🕕)った。そこは、第(🤢)(dì )一(🎪)室と第(🚣)二室(⏹)の共同(👘)の受け持(💶)ちだったら(🎫)しく、田川大(dà )作(zuò )や青(qīng )山敬太(🐀)郎などの顔(🤐)も見え(🈺)ていた。田(🖊)川は、(💩)例のし(❌)ゃ(🏋)がれた、激は(🌒)げしい号(🚔)令口調くちょう(🍥)で、ほ(🦇)かの塾生(🔔)(shē(👺)ng )たちを(🤥)せきたてながら、自(zì )分でも椅子や机(🔬)を運ん(🐓)で(🏘)敏(mǐn )捷び(🛳)んしょうにたちはたらい(🤧)ていた。これに反して、青(qīng )山の態(😯)度(🐜)はきわめて冷(👘)静だった。かれは(🔃)、田川(🧜)の声には無頓着むとん(⏭)ちゃくなように(📩)、並ならべ(🈸)られて(🍋)いく机の列(🤼)(liè )をじっとにらんで(🐂)は、その(🖍)みだれを正(🕟)(zhèng )し(🧛)てい(✌)た。―(📞)―二人とも、そ(🚵)れぞれに室(🍳)長に選(🏐)ばれて(🈂)いたの(🥋)である。
「けさの板木ばんぎの音、ど(🙌)うでした？(🚲)」
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