教員室は以前(🉑)の幹(gàn )事(⛸)室兼帯でも手狭なので、(✴)二階の角(🎵)(jiǎo )すみにあっ(⛴)た教(🙎)室をあけて(♊)、そ(🤦)っちの(🍳)方へ(🕍)引(📲)(yǐn )越(yuè )し(😹)た。そこに(🐒)大きな火鉢を置(zhì )いた。鉄(zhí )瓶(🗯)(píng )てつ(🍶)び(🦑)んの(😮)湯はいつでも沸いていた(🏒)。正木大尉(wè(🚫)i )は舶来はく(🅰)らいの刻煙草(🧞)きざみたばこを巻きに来ることも(🍹)あるが、以(🔗)前(🈯)(qián )のよう(📁)には(🐝)あまり(🆎)話(huà )し込(rù )まない。幹事室(shì )の方に籠(🕶)って、(🤤)暇さえあ(🛠)れば(🏁)独りで手習(🏞)を(♿)した。桜(🔋)井(🖤)先(xiā(⏮)n )生(🌇)は用にだけ来て、音(⏯)吉(🎇)が汲んで出(chū(💴) )す(🌕)茶を飲んで、(⬆)復た隣(lín )の自分(fèn )の室の(🐁)方(🏧)へ行(háng )っ(📂)た。受(🎥)持(chí(🏽) )の時(shí(🔀) )間が済めば、先(xiā(🈸)n )生は頭(tóu )巾ず(👋)きんのような隠士(🧤)風(⏳)の帽(mào )子(✊)を冠って、最早もう(🆕)若(🐏)(ruò )樹と言えないほど鬱(💇)陶う(👮)っとうしく枝(zhī )の込んだ庭の桜の下を自分(fèn )の屋敷かさもなけれ(🌛)ば(🌜)中(🌕)(zhōng )棚の別荘(🌿)の方へ帰(🌕)って行った。
「ううん(🎰)、鞠ちゃ(✡)ん(🕠)パン(🧒)いや――鯣」(🍣)
(🦓)トボケて学(🥗)士(🏍)は舌を出(chū(➗) )して(🍈)見せた(🏙)。高(gāo )瀬も子供のように笑出し(🤫)た(🗝)。
学(xué )士はこの家(jiā )の(⤵)子の(🏍)ことなどを(⌚)親達に(❄)尋ね(🌟)ながら、手酌で始(🍩)(shǐ )め(💉)た。
「鞠ち(🧟)ゃんにくれるくれる(😓)ッて言っ(🖋)て、皆な母ちゃ(💺)んが(📒)食(📏)って了(🏑)(le )う」と鞠子は甘えた。
「まだお若(⏲)いんですねえ」
毎(🚚)日のように高瀬は(📫)塾(shú )の受(🥪)持(chí )の時(shí )間を済まして置いて、家(💥)へ(🚄)帰ればこの畠へ出た。ある日(rì(📠) )、音(yīn )吉が馬鈴(líng )薯(🚾)じ(🔇)ゃ(🍰)が(🐟)いも(🐃)の種(😗)を籠かごに入れて(💩)持って来(lá(🚏)i )て見る(💹)と、漸(🥏)く高(🖤)瀬は畠(tián )の地(🐲)(dì )ならしを済ま(🤫)したと(😖)ころだ(😦)った。彼の(🤡)妻――(🆖)お島(🏹)はまだ新婚して間(💺)(jiān )もない髪(fā )を(🍝)手(🌩)拭で(🎧)包(bāo )み、(✋)紅い(🔅)色の(💬)腰(yāo )巻などを見せ(🎫)、(📃)土(💼)掘りの手伝(⬇)いには似(sì )合わない都会風な風俗なりで、土のつい(🦑)た雑草(cǎo )の根(🤗)だの石塊い(🐌)しこ(🤹)ろなどを運(yùn )んでいた。
学士(shì )はチ(🏤)ビ(🌇)リ(🤐)チビ(💢)リやりながら(🖍)、(😿)言葉を継い(🔎)だ。
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