「気がつ(🚽)いている(👬)なら、(🎐)すぐそ(🦊)う(😏)言ってくれ(🖤)たらよかりそうなものだ」と(💥)、(🖇)そんな不(bú )平を(🕎)もらすものもあった。また中には、「先生(shēng )は要(🔋)するに指導(🤥)者でなく(🐁)て批評家だ」(🤤)などと、(😤)した(Ⓜ)り(😛)顔に言(yán )うものもあ(🍵)った。しかし日(🕠)がたつに(👯)つれて、(🀄)しだい(🆚)にかれらの(🍑)間に取りか(🤽)わされ出したのは(📷)、「ひま(㊗)なよ(🔯)うで、いや(😰)に忙いそ(📬)が(🚃)し(🖲)い」とか、「(🚐)しまりが(🥀)ないようで、変(biàn )にきびしい」と(🚐)か、(🚽)そういった(🔖)ちぐはぐ(⚡)な気持(✡)ちをあ(📦)らわす言葉だった(🐫)。
次郎は愉快ゆかいそう(🥥)に笑(xiào )って、事務(wù )室にはいり、(🏳)すぐ掃(🤢)除(🧛)そうじをはじめ(🕙)たが、そ(♎)の(📟)時になって、大河のにっと笑った(⛲)顔(yá )と、そのあとで言った言(yán )葉と(😾)が、変(🚻)に心(xīn )にひっかかりだし(🖲)た。
「だが(🛅)、考(🚴)えてみると(🤩)、なさけないのは決(🗃)して(🔡)君(😚)らだけで(🎷)はない。こんな(🚽)ことを言ってい(🅿)る私自(zì )身が、(🌴)今朝は、(💑)君らに対(duì )して重大な過失を(⛲)犯お(🚼)かしてしまったようだ。私は、(👠)さっき君(jun1 )らを非(🏙)難(🌛)して(😜)、(🙊)平気で自分(🐳)(fè(🚁)n )の良心を眠(mián )らせてい(🐴)る(⚓)人間だと言(yán )った。また、(💼)君(jun1 )ら(🦋)の奴隷根性(🚀)(xì(🔎)ng )がなさ(💱)けないとさえ言(yán )った。こういう言(yán )葉は人(📁)間(🛄)に(😠)対する最大の侮辱ぶじ(🔳)ょ(🛋)くの言(💭)葉で、心に愛(👆)情(🕦)をもつも(🤠)のの容(🧥)(róng )易に口にすべきことでは(📵)な(🤜)い(🕎)。少(shǎ(🎳)o )くとも同じ屋(👧)根の下(xià )で、一つ釜(fǔ )かまの飯(fàn )をたべながら、これから共同(tóng )生活をや(🐢)っていこうとする人(🎢)たち(🐞)の間(🤑)では、決して(🤙)とりかわ(🕹)されては(🥜)ならな(🛣)い言(yán )葉なのだ。しか(👑)るに(🤳)、私は、(🍪)つい、(😬)自分の(💷)感情にから(➖)れて、そんな言葉をつかってしまった。そ(💇)れ(🛍)は、私(🚌)(sī )に(🤵)忍耐(🆖)心(xīn )が欠け(💂)ていたから(🛶)だ。いや(📉)、君らに(🥛)対す(🚫)る愛(ài )情が、(🚬)まだ十分でなかった(😜)からだ。私(sī )は、板(🎍)木当(dāng )番(fān )の乱(luàn )暴な打ちか(🎽)たを非難(nán )しながら、(🍚)自分(💹)自身で、それとち(🌷)っともちが(📁)わな(💋)い過失を犯(📥)してしまっ(🙏)た(🎒)。私(sī )は(🎿)、(🎗)い(🌋)ま(🕦)、それに(🏮)気がつい(🕌)て、(🍪)心か(🦄)ら恥じて(😚)い(💓)る。同(tó(🍼)ng )時(shí(💺) )に、(🎹)私は、(🤳)今日の私の(🏴)言(yán )葉が(💳)、君(🍻)らを強(😔)制(🙆)して、盲従もうじゅう(👃)を強しい(🏅)るよ(🤕)うな(👺)結(🚌)果にならないことを、心(🔙)(xīn )から祈いのらず(🎤)に(👒)はいられな(🌬)い。……くれぐれ(📨)も言(💡)って(🐲)おきた(📹)いのは、人(🍎)間(🧒)にとって良心(🏻)の自由(🏂)をまも(🛒)るほどたいせつなことは(🔋)ない、ということだ。板木(🆔)の音(yī(🥀)n )であ(🍎)れ、(😓)先生(shē(🈷)ng )の(📨)言葉であれ、(🐿)そのほか、そとから与あたえ(🥥)られた(🅱)ど(🤕)んな(📽)刺(cì )激し(👢)げきであれ、それが(📯)きび(🎃)し(👧)いから従(❄)う、(🎦)甘あま(🌅)い(🌒)から軽んずると(🦊)いうの(👳)で(😿)な(🔫)く、(🍿)君(🙊)ら自身の良(liáng )心の自由(🔹)な判断(🌆)に訴う(🛏)ったえ、(🗑)従(cóng )う(🈷)べき(🌓)ものに(🐤)は進んで(🕞)従い、(🌨)従うべ(💵)か(👷)らざるものには断じて従わない、というようであって(😀)こそ(⛺)、君らはほ(🎫)んとうの人(🙌)(rén )間(jiā(😯)n )だとい(👦)えるのだ。私は、愛情と(💔)忍耐(🥗)心(xīn )が(🎆)足(zú )りな(📌)いた(🙃)めに(🛋)、つ(🍊)い激しい言葉(🔵)を使(💺)(shǐ )いす(🆕)ぎたが(💛)、それも、君(jun1 )らに、あくまでも良心的・自(😀)主的に行動(🌾)し(🍝)てもらいたいと願っていたから(🍔)のことだ。私(🐉)(sī )は私(💵)(sī )として十(🌬)分(👳)反省(🚈)す(🔑)る(🔓)が、(🌚)どうか君らに(📈)も、私のその気(qì )持ちだけは(🧟)くんでもらいたい。そし(🐄)て、(👘)その(🌟)意(💭)味で(🆖)、私の激し(🐕)すぎた(👤)言葉をよいほ(🔀)うに生か(🤮)し(💼)て(🚘)もらいたいと思う。――(😇)最後に、私(sī )は(🦗)君らとと(👇)もに、永平寺の(🔋)小僧さんが、礼拝(bài )らい(🕌)はい(🎟)しながら鐘をついたという、あの敬虔(🍨)けいけんな態度の意味(💵)を、(♌)もう(👗)一度深く味わって、け(✴)さの私(🦈)の話(huà(🌏) )を終わることに(🏗)し(🚖)たい。」
もうそのこ(⛷)ろには、塾生たち(🔬)は、室(shì )内の掃除(💝)整頓(🛺)(dùn )をすべて(✅)終わって、最後に(⏲)、廊下や、玄関(wān )げん(🗻)かんや、そのほかの出(🈸)入り口の掃除に(👛)かかってい(🏾)ると(🔵)こ(🔰)ろだっ(⚓)た(💾)。むろんそうした掃除(chú )も、分担ぶんたんは一(yī(🔣) )通(tōng )りき(🔀)まって(⚡)いたが、厳密(mì )には(💀)境界(jiè )が定められないために、塾生(🔶)たちはかなり入(rù )りみ(🐦)だれ(🚾)ていた。
(🧔)解散(sà(😿)n )するまえに、朝(🚨)倉先生が言った。
かれ(🐥)は、(🕰)そのつめたい空気の針をなぎ(🚁)払(🍉)は(🐛)らう(💬)よう(🤙)に、ば(😿)たば(⛎)たと部(bù )屋(wū )中(zhō(💂)ng )にはたきをか(👄)けはじ(♓)めた。
次郎は、すぐ、事(shì )務(🗨)室(shì )の(㊙)前(🔑)(qián )から玄関(🤱)にかけての掃除(🖥)(chú )を手伝った(🍳)。朝倉(🚊)先生も、そのうちに塾長(zhǎ(💩)ng )室から廊下に出て、みん(🐦)なの様(yàng )子(🥊)を(🙄)見ていたが、そ(🍷)れもほんの(📐)しばらくで、(🎵)すぐま(🚏)た塾(➖)長(🕰)(zhǎng )室にもどり、椅(🚆)(yǐ )子に腰こしを(🏧)お(♑)ろす(😻)と、そのま(🍃)ま何(hé )か深く(🤤)考え(🎅)こんでいた。
「先生(🍬)は、ぼくのやりそこないを(😣)、どうしてあからさまに話してくだ(🏵)さ(🚼)らなかっ(⏩)た(📫)んですか(🏞)。」(🤖)
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