ぼ(🐺)ん(😌)やり(🤾)ベ(🍑)ン(😾)チへ(🍣)帰(guī )ると安場はにこにこし(🤥)て(🚭)い(🐧)た(💎)。
総兵(bīng )衛はありったけの声で叫んだ。浦中応援隊は応援(🔡)歌をうた(🌚)っ(🎼)た、手(🍋)に手に(🤚)持った(🏼)赤い旗(qí(📝) )は波のごとく一起一(🥤)伏し(🚽)て声調(dià(🌼)o )律呂(👅)(lǚ )りつり(🙄)ょはきち(🙅)んき(🐯)ちんと揃う。
「今(📀)日(😵)きょうは休(✨)むよ(🙊)」と安場は(🎚)いっ(📩)た(🧑)。
「(👥)そうです(🚟)、(🌕)ぼくもずい(🚥)ぶん(🛷)中学校(xiào )のやつらにばかにされました」
その日(🛥)の試合は製粉会(🤖)社の裏(💱)(lǐ )の広場(🐪)でや(🎪)ること(🦎)にな(📽)った、中学の運動場は(🙌)修繕のために(🧗)使用ができ(💓)なかった、(🖤)朝からの(😕)快晴で(🔲)か(👚)つ日(rì )曜であるために(✒)見物人(rén )はど(🔈)しどしでか(🚦)けた(💭)、豆腐屋(😬)の覚平は早く商(🍹)(shāng )売(mà(🥪)i )をしまって肩(🐢)(jiān )に(🐇)らっぱをかけ(😂)たままでかけた、見ると正(📷)面に(👄)大(dà )きな網あみを(🕴)はり、白(🌉)い線を大地に引(🎪)いて、三(🗽)ヵ(✌)所(suǒ )に(🕋)大きなまくらのようなものを(🎟)おいてある、二本(běn )の長い線の(🔂)両(liǎng )側に見物人(🌁)(rén )が陣(🈸)どっている(⛳)が、(💙)草(cǎ(🕌)o )の上に新聞紙(zhǐ )を敷いて座(zuò(🚅) )ってるのもあり、またむしろ(🍕)やこ(📉)しかけを持(chí )ち出したのもあ(🚴)った。覚(🅱)平はかくまで野球が(📿)人気(⌛)を(🔒)ひくとは思いもよらなかっ(🕙)た(🕥)。か(☔)れは野球(🔟)とはどんなこと(🐓)をするも(❎)のか知(zhī(🕧) )らなかった(🎲)。かれ(🔌)は豆(😻)腐お(🎲)けをになって(🚹)町(🏥)を歩くとき、おりおり子(zǐ(🍩) )供(gòng )等に球(🛥)を頭にあてられた(🚔)り背骨(🥐)を打たれたりするので(📥)むしろ野(💖)球(📕)(qiú )に対(duì )して反感を(🥄)い(🤽)だいて(🐶)いた。
(🏫)昨夜ゆうべ熟睡(shuì )した(😭)のと(👳)、昨(zuó )日(rì(🤥) )一日(🎅)練習(xí )を(🗨)休(😉)んだために一同の元気(🌆)はすばらしいものであった、(⏬)安場(🔊)(chǎng )は(🏤)す(📲)っかり感激(jī )した。
「おらあハア三度のご飯を四度食べても野球は見たいほうで」と善(shàn )兵(Ⓜ)(bīng )衛がいった。
寄宿舎(shè(🤺) )に閉じこめられてかごの鳥のごとく(💦)小さ(🐬)く(📣)なっている師(👹)(shī )範(🦏)(fàn )生(🏬)の目か(🏐)ら見ると(🎑)、中(✍)学生の生活(🌑)はま(🐣)っ(🗽)たく不潔であり(📖)放(💏)縦ほうじ(🌆)ゅうであり(🕞)頽廃的た(🚋)いはいて(🐾)きである。
「活動だ、それにちがい(🙌)ない(🌧)」
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