「昨日(🌜)はお父さ(🍊)ん(⛰)がいらっして下(🈶)すって、(💢)きれい(🍮)なお(🍾)卵をたくさんい(🛅)ただ(🕶)き(🚼)まし(📑)たわ(👂)……(💕)鶏(jī )の方も、本(běn )田さん(🐺)毎(🚻)(mě(🥁)i )日(rì )お手伝い?」
「(🤠)ええ。しか(🧢)し、もう県庁(🙁)で(🥔)も見ているんで(🤥)し(🈹)ょ(🤥)う。校長(🗝)先生が県(📽)(xiàn )庁に(🐍)それをもって行(🚌)かれたそ(🎎)うですか(🥗)ら。」
「道(🈸)江さんには(🏼)、ちっ(❕)とも恥ずか(🔶)しいことなんかないじゃあ(🥠)りません(🖨)か。」
四(🗒)人がこ(✍)もご(🍩)も(🐶)語ったところを綜(🚔)合すると、こうである(💬)。―(🚰)―
次郎は、そ(⛰)れ(🐷)でも返(🌲)(fǎ(🔠)n )事をしない(🖋)。視線(🧜)はやはり馬(mǎ )田の眼に一直(zhí )線に注(zhù )がれ(⚽)たままであ(📱)る。
それに(🏉)よると、(🐣)血書の(🎏)こと(🎁)は、もう(🥀)昨(🔐)(zuó )日のうちに(🌾)警(💝)察(💢)や憲兵(bīng )隊(duì )の耳(ěr )にも入り、県の学(🍹)務(😎)課にも通(♿)(tōng )報(bào )さ(⛲)れて(🤱)い(🐦)た(📊)らしい。今朝はさっそくその(📇)こ(🐞)とで学務課の方から電話がかかって来た。校長(zhǎng )はちょ(🥦)うどそ(😤)の(🌋)時四人(rén )の代表と会っている(🅾)最中だ(🚻)っ(🤦)たので、教頭が(🧓)代ってそ(🤶)のことを報(⬆)告(🏳)(gào )すると、では一(yī )応お(🔓)だ(😙)やか(💅)にその血書を受取る(👖)がいい(❇)。そして(🥄)校長自(zì )身それをもってすぐ県(🗂)庁(tīng )に出頭(👡)する(🌲)よ(🗓)う(💻)に、というこ(🦎)とだった。教(💾)頭が紙(zhǐ )片に書いて校(xiào )長(zhǎ(🍝)ng )に(🐬)渡(dù )したのは、そのこ(🤴)とだっ(🉑)たにちがいない、というのである。
道(📎)江の(🙄)家は(🏏)、馬田と同じ(🎊)く橋を渡った向(xiàng )こうの村にある。彼女(nǚ )が(🕦)学(xué )校の帰りに、大(dà )巻や本田に用が(🎤)あっ(⛩)て(🤳)、橋(qiá(♋)o )を渡らな(🕋)いでまっすぐこちらの土手(📬)を行くことはしばしばだが、(🥎)きょうの様子は決してた(🧕)だごとではな(🏅)い(💞)。彼(🎌)(bǐ )女は、或(🐁)(huò )いは(🦏)毎(🛫)(měi )日のように馬(mǎ )田(🎧)に学(🍫)校(🚾)の帰(🚣)(guī )りをおびやかされて(🥊)い(🎥)るのではあるまいか。次郎(láng )は、つい(🤟)こないだ自(➡)分の家の階段の上(shàng )で、道江と馬田が出っく(🦒)わ(😻)した時(❌)のことを思いうかべな(🐉)がら(🥦)、そんなふ(👑)うに考えた(🐖)。
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