日本《何 回 射精 できる》2行目ライン
何 回 射精 できるあらすじ
(❗)翌朝(✖)(cháo )高(gāo )瀬(lài )は塾へ出(🎰)(chū )ようとして、例のよう(😗)に(🍽)鉄(🤣)道(dào )の踏(📌)(tà(🍫) )切(📻)のと(🌶)こ(😰)ろへ出た。線(xiàn )路を渡って行く(📌)塾(🚅)(shú )の生(🙇)徒(🏇)などもあった。丁度(dù )そこで与(yǔ(🕹) )良町よらまちの方からや(🧚)って来(🌌)(lái )る子安に逢った。毎時いつも(🚸)言い合(hé )せた(📆)ように皆(🔺)(jiē )なの落(luò )合うところ(🚀)だ。高瀬(🛍)は子(zǐ(👅) )安を(🥁)待(🌁)合せて、一諸に塾の方(fāng )へ歩(✔)い(🤞)た。
「また(🌗)大(👘)工さんの(🚾)家の娘と遊(🚿)んでいるじゃ(👋)ないか(🍷)。あ(🥤)の(🕞)娘は実に(💜)驚いちゃった。あ(💔)んな荒い子供と遊(🍕)ば(🐲)せちゃ困るナア」
子(zǐ )安は先へ(🚄)別れ(🏁)て行った。鉄道の踏(tà )切を越した(🚁)高い石(shí(🙈) )垣の側で(🥒)、高瀬(😩)(lài )はユック(😟)リ歩いて来る学士(shì )を待(dài )受(🐴)けた。
「(🅰)私ですか――貴方(fāng )あなたより二つ(🤢)上――」
(🕶)塾(🔍)(shú )の小(xiǎo )使(shǐ(👘) )も高瀬(👈)(lài )には先生だった。音吉(🏔)は見廻(🏄)りに(⛑)来(lái )て、鍬の持ち方から教えた。
先(xiā(🉐)n )生(🕍)が(🏬)庭を廻って来(lá(🕢)i )た。町の方に見つけ(⛓)た(🌰)借(🔜)家(jiā(👍) )へ案(👷)内しよ(♑)う、という先生(shēng )に(🐣)随(🍷)いて、高(🦄)瀬はや(🐿)がてこの(🏂)屋(🕞)敷(🕞)(fū )を(✏)出た。
毎日のように(🤳)高(🚨)瀬は塾の受持の(💚)時間を済まし(👐)て置いて、家へ帰ればこの畠(tián )へ出(🤡)た。あ(😧)る(📂)日(rì )、音吉が(🎁)馬(🙉)鈴(🎢)薯じ(🛥)ゃがいもの種(🅾)を(🎧)籠(lóng )かごに入(⚽)れて持って(🐅)来て見ると、漸く高(🕔)瀬は(〰)畠(🌞)の地(🛏)ならしを(🍎)済ましたとこ(🛫)ろだった(🔤)。彼(bǐ(☝) )の妻―(🧑)―お島はまだ新(🧦)婚(hū(🍅)n )して間(🤥)もない髪を手拭で包(bāo )み(😁)、紅(hóng )い(👷)色の腰(🕙)巻などを(😦)見せ、土(tǔ )掘りの手伝い(🎂)には(🎧)似合わない都会風な風(📌)俗なりで、土のつ(🤠)いた(🛴)雑(🆔)草の根(gē(🔸)n )だの石塊いしころなど(🚲)を(🕦)運(yùn )んでいた。
「(🛀)高(gāo )瀬さん(🍥)に一つ、私の大事(➿)な朝顔を(🚰)見(jià(😩)n )て頂きましょう(🕝)か」
正(🌩)木(mù )大尉(🆕)が桑畠の石垣(yuán )を廻ってニ(🕐)コ(🤸)ニコしなが(✋)ら(🚄)歩いて来(🐎)た。皆な連立(lì(❤) )って(⏹)教員(yuán )室(shì )の方(fāng )へ行って見(jià(🦏)n )ると、桜井先生は早(zǎo )くから(🌌)来て詰掛(🔴)けていた。先生は朝のう(🦁)ちに(🎲)一(💥)度(dù )中棚まで歩(🤚)きに(🔟)行って来たとも言(💖)った。
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