六 上総(❕)行きの(🚖)船が出るころ
房州ぼうしゅう(🛑)の小湊こみ(🥂)な(😱)とに近(🐥)い(🏜)村に住(⌚)む農(nóng )家の若い主(zhǔ )人が、このわ(🧕)たしを誕生寺(⏪)(sì )た(🌺)ん(🙄)じょうじの(🦗)ほう(🥝)へ案内し(🏎)ようと言(🛃)ってくれ(🗝)ました。
どうしてこ(💄)んな(⛲)言(⬆)(yá(🌩)n )い伝(💭)えを(🔝)皆さん(🍺)の前に持(🦖)(chí )ち出したかと言(yá(🗯)n )いますに、年(nián )若(ruò )いころのわたしが(👤)目じる(😤)し(🈴)としたものも(👅)、ちょう(🚼)どあのははき木(🚺)(mù )に似ていたからです。行(🦕)っても行ってもそ(🉐)れ(📺)は遠くなるばかり(🥃)。それほどわたし(🚬)の踏み出(chū )し(🕋)たところは歩(🌟)きにくい道でした。どうかし(🐲)て心を(⤴)入(📄)れ替え(🔢)たいと思いまして、上総かずさの(👩)国(guó )、(🥨)富津(🚩)ふ(⏱)っつというとこ(📹)ろに保養に行(🔨)ってい(🥠)る(🍠)知り人をたずねながら、小(💣)さな旅(lǚ )を思い(🔦)立った(🍵)こと(🥦)もあり(🛅)ま(😁)す(💠)。
浅間あさまのふも(🥊)と(🔚)で(🎬)は、石ころの(🏮)多い土地(dì )にふさわ(📓)しい(💠)野菜がとれます。その一つに(🌋)、(📖)土地の人(🦕)た(😇)ちが地大根(🖨)じだいこんと呼んでいるのがあります。あの練馬(mǎ )ねり(🏛)まあたりの大根(gēn )を(🏛)見た目には、これでも大根かと思(🆓)(sī )わ(⏪)れる(🍫)ほど、ず(🤝)っと形もちい(🔷)さく、色(🍝)もそれほ(➡)ど白(🤤)くなく(🎄)、葉を切(qiē )り落とした根(🆘)元(yuá(🦋)n )のと(😝)こ(😡)ろはかぶの(🤶)ような赤み(🚐)がかった色(💧)(sè )のもの(🔻)です。
仙(🥓)台せん(🧓)だ(🛅)いに東(🏽)北(běi )学(xué )院という学校(xiào )が(🚲)あります。その学校へわたしは年(🃏)(nián )若(ruò )な一教(🎩)師(🍢)として行くこと(🥔)になりました。母もそのころは東京でした(🍖)が、その母を都に残し(🌨)、お(😫)友だちにも別(👅)(bié(💳) )れま(🔯)して、東(🎾)京(🏞)上(👅)野の停車場(🚲)(chǎng )か(📤)らひとり(🆒)東北の空に向(xiàng )かいました。もっとも、その時はまったく初めての(🍖)東北(👌)の(🔔)旅でもあ(😑)りません。それよ(🛩)り以前にも(🌴)一(🐛)(yī )度、汽車(chē )で白河しらかわを越し、秋(qiū )草のさき(🖇)み(🛀)だれ(🚆)ているのを車の窓(chuāng )からなが(💳)めて、行って、(🚑)仙台よりも先の一いちの(😱)関(wān )せきと(🆒)いうとこ(🐿)ろにある知(zhī )り人(ré(🥠)n )をたずね(🥥)たこともありま(🔽)す。しかし、(😥)こんどは(🍲)ただ(🐧)の旅(🚇)(lǚ )でも(🈁)なく、(💰)一教師とし(📟)て出かけ(🚋)て行(💋)って、めずらしい仙台の地を踏(😝)んだ(🥐)ので(🚺)、に(🦖)わ(👎)かに東(dōng )京の(💫)ほうの空も遠くなっ(⏮)た(⛸)ように思われまし(🍒)た。
まあ、何もかも新規に始(🏈)め(🤢)る(🍯)時というも(🚦)のは、(🔎)ほねの(🗡)お(👡)れる(📈)か(🐡)わりにどん(🎛)なにかはりあいのあ(📇)るも(🈂)のでし(🏭)ょう(🚘)。どっちを向いても開拓、開拓(🏒)(tuò )で、先生のような人(rén )の力(lì )を待って(🚍)いるも(🤴)のば(👑)か(🔉)りで(🏿)した(🥎)。日本のお国もず(🎢)っと(🔰)北の果て(😯)のほうはロシアざ(📼)か(📭)いですから、その(😆)時(shí )分から(👠)やかまし(🔐)か(🎻)っ(🛢)たところ。先生はカラフ(🚕)トの見ま(🌂)わり(🖍)を命ぜ(👺)られ(😓)まして(⛔)、北(🙆)(běi )緯四十八(💾)度に(⛺)あ(👞)たるところをきわめ、一冬を極寒(hán )の(📆)地に(✔)送り、そ(🕵)れから島々を見めぐって函館に帰ったことも(♎)あ(🔩)ります。
どうかして、もっと自分を新し(😛)く(🛴)し(🍐)たい。そう(🧠)思っている(🏊)ところへ小諸(zhū )義塾の話が(✌)ありま(🏧)して、いな(🙊)か教師(🛹)として出かけてき(🍙)てはどうかと(🧙)の木村先生からの手紙をも受け取ったのです。
「荒(🍃)物屋あらものや(🙇)もや(🐱)った(🚶)ことがあ(🗾)る(🙎)しナ(🈶)ア。」
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