あくる日は、その家の若い主人(🕍)(rén )の案内で(😔)、(🖖)誕生(♏)寺(🌸)のかいわい(🦎)に小(xiǎo )半日(💵)(rì )の時を送りまし(🔉)た(🔱)。その海岸(🦋)まで出て行け(🧤)ば網も干してあ(🔑)りま(💯)すし、なま(💾)ぐさい(🍴)おさかなのに(🎺)おいもし(🤟)てきますし(⛓)、海から(👈)とりたてのひじきを(🕗)ゆでるところかとみえて(🎸)、野天(🥢)のてんに(🌃)大(🍌)釜おおがま(🈂)をかけた土竈(🤴)(zào )どべっついからは青(🏜)(qīng )々とした煙(yān )の(💞)立(lì )ち上るのも目につきました。
橘(🔟)翁さまはかなり遠(🍒)い先のことを考え(⌛)ておいた人とみえます(🧔)。そのことをここにすこしお(🧝)話(😵)ししてみ(🤢)れ(🔎)ば(🍝)、もともと(📘)高(💈)瀬(lài )の家(🌨)の先(xiā(➿)n )祖は代々(🍝)木曾(🍊)福島のお関(wā(🔴)n )所番(fān )をつと(🌤)めた武(⛩)士で(👺)あり、高瀬の兄(姉(🎯)の夫(🚙))(🧒)の父(🔋)親の代(🚼)(dà(🏚)i )に(🥦)は砲(pào )術(📵)の(🍻)ご指南番(指導の役)までしてお関(🛴)所を固(🍗)め(👅)たも(📼)の(🎈)で、(🥖)したが(👒)って部下に使われる人たち(⬛)もすくな(🌀)く(🎳)なか(🌶)っ(🛸)たのです(👀)が、(💍)そういう(😇)身(shēn )分の低(dī )い(🥓)士族(🛎)は多(🚣)く(💺)貧(pín )しかっ(🥅)たのです。橘(jú(🌇) )翁さま(👳)の製薬は、部下(xià(🐮) )の人たちにも内(nèi )職を与え、土地のうるおいにもな(🕯)るよ(🗣)うに(🖼)、と(♊)の願(yuàn )いか(🏯)ら始(😵)(shǐ )めたことらしい。高瀬で(🛥)造り出(🐃)した奇(qí )応(yīng )丸(🏫)き(⌚)お(🏮)うがんは、木曾山でと(🅿)れる(😭)熊くま(♒)の胆(🙎)い(🏅)を(🌠)土台にし(🎪)て、そ(⏩)れにシナ(🚾)朝(💝)(cháo )鮮(🔠)のほ(📃)うから来(⛹)る麝香じゃこうやに(🖖)んじんなぞを用(🉐)い、(🛅)形(🚩)もごく(🤵)小粒(lì )な飲みいい丸(🥕)薬として金粉(fěn )きんぷんをか(🔎)けたも(📦)のですが、正直(zhí )な材料が使ってあるも(🚿)のですから小(xiǎo )児に飲ま(😏)せる(🔕)にいい(👂)と(🧔)言われて(📩)、だんだん諸国に(🎉)ひろま(🖊)ったも(🚫)ののようです。
それか(⏹)ら、来助(🔝)(zhù(🏤) )老人は自(🍔)(zì )作の刀を(🏆)取(qǔ )り出して(🎆)きま(📘)して、
布(🐽)施(📝)ふ(🍓)せさ(🍨)んはそれをよく覚えて(✡)いて(🖋)、ある日わたしに歌ってみせてくれま(🤳)した。どうして布(📝)施(🐩)さ(🛅)んの口(🐄)(kǒu )からそんな古い歌の節が出(📁)て(♎)きたか(🕖)と(🚭)言(yán )いますに、君(💟)の家が(➡)らは(🎧)この地方(fā(➿)ng )の郷士(🥣)として代々仙台(tái )侯(hóu )に仕えてきた歴史(shǐ )があるから(💅)でした(👹)。あ(🚠)の(📽)「さんさしぐれ」の(🚹)歌は、甲高い女の声(👡)よ(👂)りも、むしろ低いと(⬆)ころを歌える(🥔)男(nán )の声に適していて、ゆっくり(🙉)歌(gē )うべき(💴)ものだそ(🔍)うです(🦀)。あ(👬)れを(🈲)わ(🥕)たしに歌って聞かせ(🚻)る間(jiān )、しば(🦊)らく布施さ(🎞)んは「時」と(❔)い(🤤)う(🆖)ものも(👖)忘れているようでした(🖕)。いかにもゆったりと迫らないでしかも(✳)深く聞(wén )え(☔)る古風(fēng )な歌に耳を傾(🏡)けていますと(🐗)、その抑揚のある節の一(yī )つ一つが実に長く(🐰)つづ(🌵)いて(🌁)行(háng )きまし(🤘)た(👵)。切れたかと思うと(🌾)、まだ続い(🕣)ているようなものでした。
一(🏈)〇 か(👷)わずの(🐤)見学(🐞)
第四章 教(jiāo )師(💨)(shī )はお友だちの中(zhōng )にも
そ(👨)のこ(💗)ろの木曾路はまだ(🎴)、わたしが(☕)初(chū )めて上(🎒)京し(🦓)た時(shí )に歩(📺)(bù(📩) )いた(🛳)ままの道でした。行(🕙)く先の谷の(💂)かげ(🔐)に休(xiū )み茶(chá )屋などが隠れていて、石をのせたその板屋根から(🎣)は青々とした煙(🎂)(yān )の立ち登るのが見えまし(🌻)た(🔨)。皮のむなび、(🅰)麻(😶)(má )のはえはらいから、(🖕)紋(wén )のついた腹掛けまで(🔁)、昔のままの荷(🌉)馬がいい鈴の音(yīn )をさせな(🙃)がら(🚵)行(🦎)(háng )っ(📳)たり(🙀)来たりして(😿)い(🏊)るの(🃏)もそ(🏪)の道(dào )でし(🕕)た。
(🐑)新規、(📦)新(🔢)規(guī )、見るもの聞(🍆)くものわた(♈)しには新規(guī )なこ(📷)と(🏡)ばか(🐧)り(🧤)。第(🐠)(dì )一、(🎆)自(🦆)分のつと(🌵)めに通う小(xiǎo )諸義(🧘)(yì )塾までが(🛡)、まだ(🔁)よ(✉)うやく形(xíng )の整いかけた(🍨)ばかりのよ(🌴)うな(📒)新規(🗯)な学校でし(⏱)た。しかし、そ(📼)の義塾(🚇)の二階の教室(shì )から、遠く蓼科(🎍)たで(🤬)しなの山(shān )つづき(💡)の見える(👞)窓のとこ(💩)ろへ行っ(🔇)て、そこから信州南(nán )佐久(🎾)みなみさくの奥のほうの(🌕)高(gāo )原(yuán )地(⬜)(dì )なぞを望むた(⛩)びに、わたしはよ(🧤)うやく(🛄)のこと(👜)で静かに勉強ので(📘)きるいなかに、もう一度自(🔽)(zì(🥚) )分の身(👊)(shē(📬)n )を置(zhì )いたように思いました。そ(📖)の窓(🎋)(chuāng )の近くには、小諸の士族屋敷の一部の草屋根も見(🥋)え、ところど(🥗)こ(🚖)ろには柳(🥄)のこ(📠)ずえの薄(🦒)く青み(✊)がか(🍨)ったの(📯)もあり、ち(🐖)ょ(🕰)う(🦇)どわたしが(🔝)出(🎣)(chū(🚆) )か(🛀)けて行ったころ(⛰)はお(🕰)そい春がよう(🌕)やく浅(🍺)間のふも(🎼)とに近づい(🗜)てきた時分でし(🤰)た。たとえ学(🥡)舎(shè )は(🙊)小(📫)(xiǎo )さくとも、(🖋)わ(🐨)たしはほ(😤)かの先生がたと(🈯)と(🚬)も(㊙)に(💞)働(🕞)(dò(📹)ng )くことを楽しく(🈲)考え(🦆)ました(📄)。
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