「それよりか(🛣)、狐の奴(🍴)(nú )がその新(xīn )入生に頬(🛩)ぺたを(⛷)ひ(🥄)っ(❔)かか(🥓)れたって、ほん(🔌)と(🌶)うか(👧)ね(📸)。」
「父さんだけならいいけ(😎)ど……」(⌛)
「(🧕)次郎だ(🦇)と、弟だが……(🥑)」
次郎はぶっ(🏽)き(⛔)らぼ(📓)うに答(🤜)えた。
(🎯)彼は、そう思うと、(🎑)同時に大(🌇)沢の(⌛)襟章(😠)に注意(✔)した。それは四年(🍓)(nián )の襟章(👓)だった(🕺)。彼は、(🔠)お(🛺)やっ、という(💻)気(qì )がした(🔦)。
次郎(🏚)と詩(🖊)、―(🕌)―(🥅)読者(zhě )の中には(🕠)、(⬛)こ(💜)の取合わせを多(🛄)少滑稽だと(🚗)感じ(🌅)る人があるかも知れない。な(👡)るほど、次郎(🐭)(láng )は、詩を解するには、これまで、あまりに(💡)も武勇(🌲)伝(yún )的(de )であり(🦉)、作為的であ(⏪)ったといえ(📤)るだろ(🙉)う。
学課に(🌚)は彼はか(🦏)な(🦊)り熱(rè(🧘) )心だった。また(🚬)、教科書以(yǐ(⏱) )外の本(🛸)(běn )も毎日いくらかずつ読んだ(🐦)。たい(🐃)ていは(🐓)少(shǎ(👨)o )年向きの雑誌(zhì )や伝記(jì )類(🤕)だったが、恭一(➡)(yī )の本箱か(💈)ら(📒)、美しく装幀された詩(shī )集や歌集(🌘)など(🕣)を、ち(🕠)ょ(🐌)いちょ(🌐)い引きだ(📭)して読(dú )むこ(🚵)ともあった。むろんそのいずれもが(🙋)、(🛺)彼(bǐ )には(📞)まだ非常にむずか(🏈)しかった。しかし、(🔤)恭一(yī )におりおり解(⏮)(jiě )釈(shì )かいし(🚩)ゃくしてもらったり(✊)し(🚱)ているうち(✡)に、(⚡)詩や歌のこ(🦗)ころ(🕷)というものが(🦔)、いつとはなしに彼の感(gǎn )情にしみ(🚸)入っ(⚽)て来た。そして、時(shí )に(🕠)は、(😧)寝床には(🍱)いってから、自(zì )分で歌を考え、そっと(🚦)起(qǐ )き(📙)あが(🚧)って、それ(🤽)を(🏦)手帳(🎆)に書きつけたりするこ(⚾)ともあっ(🙁)た。
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