(😈)とにかく、こ(🍲)の(⬜)ことは(⛽)、彼が中(😙)学校の先生にかけていた(💱)期(qī )待(🤺)が大(dà )きかっただけに、彼をこ(🍜)の(🥨)うえもな(🕦)く(🕣)淋(lín )しがらせた。そして、ある(📄)先生の授(🔷)業の(🏄)お(📌)り(🤑)な(♎)どは、その時(shí )間じ(😱)ゅ(😕)う、小学校の(🖨)教室で(⏸)権田原(⏳)先(xiā(🎂)n )生(👆)に教(jiā(💣)o )わっていた頃のこ(🥓)とを(🤞)思いうか(👇)べて、筆記帳にその(👝)似顔を(🏭)いくつも書き並べてい(🍯)たこ(😞)とさえあった。しか(🍥)し、一(yī )ヵ(♏)月、二ヵ月とた(🚋)つ(👁)うちに、中(😹)学校というところは、(⛲)どうせそうしたものだ、(📨)と諦(dì )める(📦)ようになり、その(🐬)淋しさ(🥊)も、い(🌸)つ(🚎)とはなしにうすら(🎣)いで(🏼)行(👫)ったの(🌞)だ(🏋)った。
「だ(😥)から、よけい(🦊)偉いん(🔄)だよ。」
恭(👈)一は、多(duō )少みんなに気兼ねしながら(🤠)答えたり
「冗(🧀)談(tán )はよ(🤞)そう。……どうだ(🍬)い(🚴)、本田、(🛃)君(⛅)の弟って(⏱)のは、いったい、物がわ(🙌)かる方なのか、(🍕)そ(🏉)れとも、ただの向こう見ずか。」(👒)
と(💅)、二人(rén )に(🕒)あいさつして(🎁)、さっ(🏐)さと(📏)部屋を出て行った。恭一はすぐあとについて、階段をおりた。そして次郎(🧙)が(⛪)自分(fè(🦗)n )にかえ(⏪)って、急いで下に(👰)おりた時に(😗)は、大沢(⛎)は、もう(🛳)、門口を出(🔰)てい(🚞)ると(🍉)こ(🚷)ろだった(🚖)。
大沢にしては、めずらしく(😪)激(jī )越な調子(zǐ )だった(👀)。みんなは鳴りをしずめて聴(tīng )いていた。
「(💅)いや(🤫)、ほんとうらし(🤺)い。さ(🤮)んざんなぐら(💻)れていながら、涙一(yī )滴こぼさないで、じろりとみん(🌧)なを(🚂)睨(🐸)(nì(🍵) )みかえして、悠々ゆ(🈴)う(🛣)ゆうと帽子(🐂)の塵をはらっ(⛸)て(⛅)出て行った様子(📳)(zǐ(🚱) )は(🔳)、ち(🔝)ょっと凄か(🔉)ったって言(yán )っ(🌁)て(🔨)いたぜ。」
「狐もさすがに(🔵)面喰ったろう(🕛)。」
「(💗)狐もさす(👯)が(🥘)に面喰った(🚠)ろ(🍔)う。」(✍)
(🐸)大沢がはたか(🔏)ら口を出した。
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