見物人(😄)は(🌶)拍手喝采(cǎi )はくしゅ(🙋)か(✍)っ(🐼)さいした、すねあてとプロテクターをつけた肩(jiān )幅の(⌛)広い(🧦)小(xiǎo )原は、マスクをわきには(🎷)さみ、(🍳)ミットをさ(🤟)げて(🕦)先頭に立った、それに(🐼)つづいて眉目秀麗びも(😯)くしゅ(🍼)うれいの柳光一、敏捷びん(⬆)しょうら(🦌)し(🚍)い手(🌹)塚、その他が一糸みだれずしずかに歩を運んで(📆)く(🧓)る。
「(🔚)そうだ、(📆)金(🐀)が(🈯)あって(🌴)時(⏸)間があって学問す(🏪)るものは幸福だ、わ(⏩)しの塾じゅく(🐂)の生徒はみんな不(⏳)幸なやつばかりだ(🕟)、(⚡)同じ土(tǔ )地(🦂)に生まれ同(tó(🚢)ng )じ年ごろでありながら、(💝)ただ、(🎻)金(😕)のために(🍴)甲こ(🍝)うは意気揚々ようようとし乙おつは悄(🗑)然し(🔗)ょうぜんとする、こん(😨)な不公(🎶)平な(😬)話はないのだ、(🛤)いい(🎊)か安(🎶)(ān )場、そこでだ(🦔)、わしは生徒(tú )共(🏦)の肩身(🤔)を広(🥖)く(🐏)さして(😇)やりたい(📯)、(🦄)金(🌴)ず(🔢)くで(🔃)はかなわ(🕌)ない、(⏸)かれらの学(🐙)校は洋(yáng )風(✨)の堂々たるものだ、わしの塾じゅく(🐤)は壁が落ち屋根が(🙇)もり畳た(🔂)たみがぼろぼろだ、生徒(tú(🌜) )は町を(🦖)歩く(❎)に(🎢)いつも(😠)小(🐫)さくなっ(🖖)てしょぼしょぼ(😌)している、だからせ(🧢)めて野(🧗)球で(🏰)もい(💮)いから一遍いっぺん(📜)勝たし(🎐)てや(😿)りた(🥛)い、実(❔)力のあ(💻)るもの(🌆)は貧(🈵)富にか(🛐)かわらず優勝者(🔢)にな(🔽)れるものだという(🕛)ことを知ら(🤖)しめたい、師範(fàn )生(🍈)も中(zhōng )学生(🍓)も黙(🌎)々生(🍗)(shē(🧙)ng )もくもく(🎴)せいも同(tóng )等のも(🐮)の(♋)であ(✖)ると(🔴)思わせたい(📜)、大手を(💽)ふ(🅱)って町(🤸)を歩く気(🤾)にならせ(🤫)たい、だからど(🏃)うしても(🔧)今度は勝たねばならん、わしもこの年(nián )になって、なにをくるし(🕋)んで(🔌)すっぱ(🥝)だかに(🧙)なって空あき地ちでバ(📡)ットをふ(🐅)り生(shēng )徒等を(🚀)相手(🗳)(shǒu )に遊(📷)(yóu )んでいたか(👢)ろ(🏀)う、生(shēng )徒の(🚇)自尊心(😌)(xīn )を(🈳)養成したいためだ(🏨)、(🍰)そうして(📴)一方(🦀)(fāng )において町(🍧)の人々や官学崇(😼)(chóng )拝(bài )者(zhě )を見かえしてやりたいた(🧡)め(⚫)だ、野球の勝(shèng )敗は一(yī )小事だが、ここ(🛒)で負(fù )ければわしの(📧)生(shē(🛸)ng )徒はます(🎫)ます自尊心を(🗃)失(🍋)い肩(jiā(🎹)n )身を(🆓)小(📒)さくする、(💀)実に(⛴)一(yī )大事(shì(🕟) )件(jiàn )だ、なあ安(ān )場、今度こそはだ、なあお(💊)い、しっか(🛫)りやってく(🔲)れ」
「まだ学(🥅)(xué )校から(🎾)帰りません(🗯)」と母が(👈)いった。
かれ(⭕)は光(guāng )一の球(🔺)が(🍯)燦然さんぜんたる光を放って(📬)わが思う壺つぼ(🤩)を(🤲)まっすぐに(💓)きたと思った、かれ(💔)は(🥉)八分の力(🍘)をもってふっ(🔤)た。
「(✌)明(míng )日あすが試(shì(👹) )合(hé )ですか(🙊)ら、(☕)是(🔛)非今日一(🥄)日みっちりと練習してください(🤝)」
「ぼ(🍏)くもそう(❤)思(sī )っ(🍄)て(🍍)ます(🚼)、ぼく(🎭)はかならず勝たしてごら(🤡)んに入れます」
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