恭一はいかにも不(bú(🔱) )安(🥨)そ(🈚)うな顔をしている。
「(😯)元来(lái )、正(🥇)義は階級にあるんじ(✨)ゃない(🐡)ん(🔠)だ。どんな階級にだっ(💝)て、正(🍁)しい人もい(🌩)れば、正しくない人もい(✈)る(😾)。正義は、それをもっている一人(🔕)(rén )一(yī )人の胸(🏐)にしかないんだ(🦖)。五(🧐)年生は五(wǔ )年(nián )生(🍆)なるが故に正義の持主ではない。同(tóng )様に僕(pú )らも、四年生なるが故に正(zhèng )義(yì )の擁護(hù )者だと主(zhǔ )張するわ(📺)けには(🧗)いかない。四(sì )年生と(🚗)か(🧤)五年生とかい(📐)う(🎮)こ(🤝)とは、要(yào )する(🌛)に正義とは何の関(😖)係(📵)も(🕣)ないことなん(⏰)だ。そ(🔌)れを(➿)いかにも関係があるかのよ(🥥)うに思(sī )いこん(💋)でいるところに、この(📤)学校の病(📞)根があり、校風(fēng )のあがらな(⛷)い大きな原因(🖇)(yī(😬)n )がある(👻)ん(📑)だ。こ(😣)の学(➿)校では、(⏩)上(shàng )級の(🤜)名においていつも正義が蹂(🐅)躙じゅうり(🧐)んされ(🔉)てい(🔊)る。現(🌋)に本田の弟の場合(hé(🕢) )が(🤰)それだ(🤗)。僕はもう一(🏾)(yī(🕘) )度はっきり言う、(🚴)正(🎻)義(yì(📑) )は階(🏤)(jiē )級(🌬)になくて(👱)人(🚒)にあるんだ。もしそ(👂)うでな(🚸)ければ、全校一致も期(🍧)待(🖌)出来(📼)ない。それが(🤙)期待(📷)出来(🧐)る(😦)のは、正義が階(🚄)(jiē )級の独(dú )占物どくせん(😝)ぶつ(😶)で(🔊)なく(🤥)て、何人の胸(🤾)(xiōng )にも宿(xiǔ )りうる(⌚)か(💼)らだ(🐌)。だから僕は、同級(🔣)生の団結(🍗)よりも、正しい人(ré(⛴)n )の団(tuán )結(jié )が先(xiān )ず必要だと(🌒)思う。僕は四年生(🥏)(shēng )を(🏩)愛(ài )し(😌)、(🔔)五年(nián )生(✈)を(🧑)憎(🙋)む(🔒)ために(🖐)、本田の弟をバ(➕)ックしようと言(🚸)う(🧟)んじゃない。僕(🏺)は学(xué )校(xiào )全体を愛するんだ。学校全(quán )体の正義(🕸)(yì )を(🎮)愛するんだ。そ(🥍)の(🔑)ためには、(🛹)本田の弟のような(💜)、不(🔀)正に屈しない(📡)魂(hún )をあ(🚙)くまでも(🔶)擁護(hù )しなければならんのだ。問(wèn )題は、四(🌰)(sì )年生の権威がどうの、名(míng )誉がどうのとい(👉)うよう(⚫)な、そんなけちけちしたこと(🕔)に(🔽)あ(🔄)るんじゃない(🆖)。大(dà )垣(👕)校(💽)長の謂い(🌺)わゆ(🗡)る大慈悲(🐊)の精神に生き、(🎫)全(quá(🧛)n )校(xiào )の正義(📧)を(🌺)護(🏌)ろうと言(yán )うんだ。お(🐺)れの言(🉑)っ(🏝)たことを誤解せんよう(🐗)にしてくれ。」
誰か(🐪)がそんなこ(🚞)とを言った(🌱)。
「次(cì )郎ち(📩)ゃん、大(dà )沢君(✍)って、偉い人だと(🍻)思わな(🏕)い?」
「本田とか言(🚓)ってたよ。」
「う(💬)む、(💿)しかし(🐜)相当生(shēng )意(😹)気な奴に(⛓)はちがいないよ。」
「そ(💸)んな馬(mǎ )鹿(📖)なことがあるもんか。われわれ(👑)の護まもりたいのは正義だ。正義のあるところには必(bì )ず秩序が(⛺)保たれ(🦍)る。正義は秩序(👷)に先んず(🤠)るんだ。」
(🥫)彼は(🌅)、一年生の(⭐)全(👦)部とはいかなく(🏪)とも、少くとも彼の組の(🎛)生徒だ(⛺)けでも、彼と同(tóng )じ気持にな(♑)っ(🐣)てもら(😉)うことを、心から(😓)望んでいた。彼は(🍍)ある日、五六(liù(🛂) )名(🍧)のも(🎸)のに(🈶)真(🌭)剣(jiàn )にその気(🕛)持(chí )を話してみた。し(🛁)かし、(🏮)誰もが(🗝)反(🧞)対(🦇)も(🌦)しなければ(🛩)賛(🚤)成もしなか(👪)った。落第し(🕘)て同(🚃)じ一年(nián )にとどまっ(🥐)て(🐎)いた一(🛣)生(shē(🔸)ng )徒(⛲)などは(💅)、嘲(🔏)るよう(📐)に「ふふん(🔔)」(🗿)と答えた(🔮)きりだった。で(🤯)、彼(♒)はそ(🛬)れっき(🥋)り、誰(🕶)にも(💲)そのこと(🐝)を言(🏡)わなくな(🏻)って(🔨)しまった。
「あいつ、(📉)いよ(🥡)いよ生意気だ(✖)!」(⏬)
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