机の上には、二三(👙)日ま(🛢)え、兄(🔵)の恭(🍾)一きょういちから来(❔)た(👠)はがきが、文面を上(shàng )に(👖)してのっていた。それには(🥤)、(🐔)
もうその(🤣)こ(🔑)ろには、塾生たちは、(🚎)室内(💇)の掃(📟)(sǎ(🏀)o )除整頓をすべて終わって(🆓)、最後に、廊下(🕍)や、玄関げ(🚱)んかんや、そのほ(🏅)かの出(🐾)入り口の掃除(💞)にかかっているところだった。むろんそ(🔎)うした掃(💰)(sǎ(🍆)o )除(chú )も、(🛣)分(🏅)担(🤝)ぶ(🍞)んたんは一通りき(🎁)ま(🗂)っていたが、厳密(🗡)には境界が定められないため(😣)に、塾生(shēng )たちはかなり入りみだれ(🐱)て(💻)いた。
次郎が、寒そ(📈)うに肩かたをすくめなが(🛂)ら、言(🗨)うと、(🛹)
(🌞)間(jiā(🍢)n )もなく(🏇)、侍僧に伴(bàn )とも(🤙)な(🧑)われて、(🌁)一(🥜)人(🙅)の(🐆)つ(🚟)つましやかな小僧(💫)が(🐂)はいって来た。和(hé )尚(shàng )は慈(🔉)愛じあいにみち(🚵)た眼(yǎn )で、小僧を見(🏏)(jiàn )な(🌡)が(⛏)ら(🌵)たずね(⏫)た。
(🖱)かれは、(✉)そう(🍦)思っ(📒)て、われ知(😩)らず眼(🔼)をひ(😌)らき(🏜)、塾(🔒)生たちの中に大河(hé )の顔をさがした(🚰)。かれは塾(🚷)生た(🎦)ち(🐺)の(🈵)静坐の姿(zī )勢を直したあ(🥝)と、朝倉先生の横(héng )に斜ななめ向むき(🎅)に(⛳)すわっていたの(🥙)で、(👭)よく全(🆙)体(🏓)が見渡みわたせた(🗝)のである。
二人が午前中に(🐃)来(🥪)るとすれば、(🧖)もうそろ(🍟)そろ来るころだ。め(👔)いった(💴)顔は見(🗡)(jiàn )せたくない。いっそ門の(🌓)そと(🚫)まで出(🕴)て愉(yú )快(🚋)に自分(🔈)のほうから(🐟)迎むかえてや(📏)ろう。あ(🚡)とはあたっ(🚞)て砕くだけるま(🤫)でのこ(🙊)とだ。――かれは冒(🛂)険(🐇)ぼうけんと(🙈)も(📿)自棄(🥑)じきともつかな(🔑)い気(qì(🚧) )持(🐙)ち(🌺)で、自(zì )分自身(🕣)を(🤜)はげましたのだった。
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