「高瀬君、まあ話して行(🥣)って下(🐚)さ(🔠)いナ。ここは心(😃)易い家でし(🀄)てネ、それに(🍬)お内儀さんが(🏝)あの(😦)通り如(rú )才ないでしょう、つ(🤶)い前(😡)(qiá(🤥)n )を通る(🕎)とこんなことに成っ(🥤)ちまうん(🐖)です」
と言った。そ(🥧)ういう大(📘)尉は着(⛅)物(wù(🛡) )から羽織(zhī )ま(🚽)で惜(🙃)げもな(📭)く筒(tǒng )袖(📹)にして、塾(shú )の(✴)た(🚪)め(🍈)に働(dò(🍕)ng )こうという意気(qì )込(rù )を(📹)示(shì )していた。
とその人は畠に居て言(🀄)った。
忌(😞)々(⬅)し(🎏)そうに言(🤮)いながら、落(🏃)(luò )葉松からまつの垣から屋外を(🐒)覗(🧣)のぞ(🔺)いた。悪戯盛(⚫)りの近(🚄)所の(🚓)小(xiǎo )娘が、親でも泣(👇)かせそう(📷)な激しい眼(yǎn )付をして(🕎)――そ(🐸)のくせ、飛んだ器(🌜)量(✒)好しだ(🔘)が――(♿)横手の(🚦)土(🤪)(tǔ )塀の方(fāng )へ隠れて行(🌳)った。
岩(🗝)と岩の間を流れ落ちる(🍫)谷川(chuān )は到るところにあった(🛠)。何度歩(bù )いても飽きな(📄)い道(🧥)を通って、(🈁)赤坂(🏠)裏へ(📋)出(chū )る(🚧)と(🐚)、(🥫)青麦の畠(tián )が彼(⌛)の眼(yǎ(❌)n )に(🌊)展ひ(🚭)ら(👿)けた。五度(🍱)いつ(⏫)た(🤱)び熟(shú )した(🌫)麦の穂は(🏸)復た白く光った。土(tǔ )塀どべ(🚽)い(🥈)、白壁の並び続いた(🥕)荒町の裏を畠(tián )づた(🔘)いに歩いて、や(🤚)がて小諸の町(🍞)(dīng )は(🏪)ずれにあ(🥘)たる与良町の裏側へ出た。非(🚗)常に大(🐥)きな(👁)石が畠の間に埋(🚆)まっていた。そ(🐢)の辺で、彼は野良(liáng )仕(🤲)(shì )事をし(🕑)ている町の青年の一人に逢っ(✳)た。
「でしょう。一体にこの(🚠)辺の人は強(qiáng )酒ご(🧘)う(🏰)しゅです(😩)。どうしても寒い(🔏)国(🧣)の故(gù )せい(🦉)でしょうネ。これ(😺)で塾(shú )では誰(🚇)が強い(🗨)か。正木(♎)さんも強い(😖)ナ」
「え(📮)え、(👶)虫(💩)は鳥(⏸)など(💆)のように酸素(🎠)を欲(yù )し(🌡)が(♊)りませんか(🤢)ら(🏙)ナ」
高瀬(là(♎)i )の胸に眠っていた少年(nián )時代(dài )の記憶(yì(💹) )はそれからそれと復(fù )活いき(㊗)かえって来た(➡)。彼は(🌙)幾(🤦)年(🛶)とな(🐓)く思(sī )出した(🤗)こと(⏱)も無い生れ故郷の空で遠い山のかなたに狐火の燃え(🚕)るの(🍎)を望んだ(🐝)ことを思出(🌴)した。気(🕕)味の悪い夜鷹(🛑)よたか(📤)が(🐥)夕方にはよく頭の(🆗)上を飛(💤)び廻ったことを思出(💌)し(🔱)た(🗄)。彼は初(📺)めて入学した村(cūn )の小学校で狐(hú(🍴) )がつ(⛄)いたという生徒の一人を(🎌)見たことを思(sī )出した……
この(🦂)光(❗)景(jǐ(🔰)ng )さまを笑(🍔)っ(😔)て眺めて(🦅)いた(📹)高(🖐)瀬(là(📹)i )は自(🍃)分の方へ来(🚵)た鞠(🥠)子に言った(🌫)。
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