大(💄)沢は、(🐉)しかし(🔛)、(🏚)そう言ってしまう(👣)と、
「父さんだ(🌬)け(👰)ならいいけど……」
「まさか、君の弟じゃないだろうな。」(🛠)
こうして、彼は、彼の(🛍)同級(🚛)(jí(💓) )生(🔗)の間に、一人として心(🐻)の底(dǐ )から交(🧙)わりう(🕎)る(👝)新しい友人(rén )を見出(👕)さな(♓)かった。そ(🕒)れ(🌇)ばかりか(🛠)、竜(né(🤠)ng )一や源(🌻)次ですら、(🆚)も(🌠)う(🚳)彼(bǐ )にとっては、心か(🅾)ら(🏹)の親友(yǒu )でも、(💠)従(😆)兄(🏫)でもなくなった(🍲)の(🐈)である。む(🥃)ろん、小学(xué )校時代に培(péi )わ(😈)れた(🥟)温い(🈳)感情が、(💤)そう(🍂)無造作(zuò(🕙) )に冷めてしまうわけはなかっ(🏘)た。で、次郎の彼らに対(duì )する気特には、他(🛳)の同級生に対するの(🗾)とは、まだかな(🏗)り(👲)ちがっ(🕶)た(🍟)ところがあり、ま(🈯)た、彼が土曜から(👽)日(rì )曜(yào )にかけて彼(bǐ )ら(🍷)の家(🐟)を訪(🤑)ね(👝)、見たと(🌯)ころ(🍭)以前と(🗽)少し(🌠)も(🌨)変(👛)らない親しさで遊んだ(🉐)りするこ(🛎)ともしばしばだ(🌂)ったが、そうした(🚆)ことは、所詮(🎒)しょせん、過(🎼)去(🛃)の酒甕(wè(🍕)ng )さかがめからし(🥗)たたって来(lái )る雫しずく(🎦)のよう(🏦)なもの(🚭)で、彼(bǐ(🚵) )の注(zhù )意が一(yī(😘) )旦明(míng )日(⛳)のことに向(xiàng )けられると、二(🍯)人は、もう、彼(🔲)にとっ(👒)て、他の同級生と少(shǎ(🏂)o )しも択えらぶところの(😑)な(👭)い存在だっ(🅱)たので(🚃)ある。
恭(gōng )一(yī )にそう言われ(🔉)て、(👠)次郎(🔣)はあらため(✊)て大(🤚)沢を(✳)見た。張りきった浅黒い顔には、頬から顎に(💅)か(🌊)けて(🚠)一分ほどにの(😜)びた(😊)髯さえ(📼)、(🕟)まばらに(🔃)見え(🐵)る。どう見て(🍎)も恭(gōng )一の仲(📨)間(💐)らし(👪)くな(👝)い。彼は、大沢が五年生でないこと(⚡)がわかっ(💮)て(🚳)急に楽な気(💶)(qì )持になった(✳)が、(🔦)同時に、(🎎)何(hé )か滑(🗜)稽(jī )な(🗻)ような気(qì )もした(😑)。
大沢(zé )にして(📲)は、めずらしく激(😦)(jī )越な(👨)調(🚴)子だった。みんなは鳴(mí(💰)ng )りを(⚽)し(⛱)ず(💸)め(🕧)て聴いて(🏧)いた。
「そこで、(🚊)四年生の責任いよ(🐠)い(😵)よ大なり、だね。」
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